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文档简介

温故知新,1.物质通常有哪三种形态?,2.化学课的学习内容是什么?,化学对社会生活的影响,科学探究的方法,物质的组成、结构、性质和变化规律,生活中的化学知识,(化学的定义),固态、液态和气态,九年级化学1.3物质的变化,钦州九中唐祖良,【观察活动】P14,实验方法:用装有某种溶液的喷雾器向一张白纸上喷雾,观察有什么现象发生?实验现象:实验思考:,喷雾写字,白纸上出现四个红色大字“化学变化”,从喷雾写字你想到了什么问题?,1.白纸上是否已用什么化学药品写下了隐形字?,2.喷瓶里装的是什么化学药品?,3.两种化学药品接触后发生了什么变化,使白纸上显出字来?,【自主学习】阅读课本P15-18完成如下知识要点:1.物质的变化主要包括变化和变化。2.什么是物理变化?3.物理变化的基本特征是什么?4.什么是化学变化?化学变化时常伴随哪些现象?5.物理变化和化学变化的本质区别是什么?,火柴梗,水,石蜡,玻璃,蔗糖,无,无,无,无,无,火柴梗被折断成两段,冰液水水蒸汽液水冰,火柴梗,水,石蜡,石蜡融化成液体,玻璃,玻璃由片状摔成碎状,蔗糖,蔗糖加水溶成糖水糖水蒸发水后变回蔗糖,观察活动P15,变化前的物质,变化后的物质,(形状发生变化),(形态发生变化),(形态发生变化),(形状发生变化),(形态发生变化),【合作探究】,有无新物质生成,一、物理变化1、概念:,3、常见的物理变化类型:,2、特征:,【归纳与总结】,物质三态间的变化;,物理性爆炸;,如碘升华,酒精挥发,水结冰。,混合物分离;,如海水晒盐,果蔬榨汁,砂里淘金,形状的变化;,如铁杵磨针,木已成舟,瓷碗破碎,金属的导电;,如电灯发光,电线导电时发热等,如轮胎爆炸,气球爆炸、高压锅爆炸,物质发生变化时没有生成新物质的变化,没有新物质生成,通常是在形状、形态等发生变化。,演示实验1-5、1-6,火柴梗,明亮的火焰,发光发热现象,黑色固体,银白色固体,耀眼的白光,放出大量热,白色的粉末状固体,有,有,观察活动,燃烧前(变化前),燃烧时(变化时),燃烧后(变化后),(二)化学变化(又叫化学反应)1概念:,2特征:,归纳与总结,例如:,食物腐败,光合作用,木材燃烧,铁生锈等,物质发生变化时有新物质生成的变化。,有新物质生成。,【讨论与交流】P18,银白色,白色,固态(条状),白色粉末,最能说明镁条燃烧发生化学变化的证据是:。,生成一种不同于镁的白色粉末固体,观察活动实验1-7、1-8、19P18,化学变化通常伴随着:发光、放热、变色、生成气体、生成沉淀等现象。,变化前,变化后,实验,固体与无色液体,有气泡产生,固体不断减少,得到澄清液体,变化时,判断,两者接触产生气体,说明变化时有新物质生成,是化学变化,黑色粉末与无色液体,黑色粉末逐渐溶解,溶液变成蓝色,得到蓝色溶液,两种物质混合后,溶液变为蓝色,说明生成了新物质,是化学变化。,褐色溶液与无色溶液,摇动瓶子时产生气泡,石灰水变浑浊,产生了白色沉淀,气体与石灰水混合产生了白色沉淀,说明生成了新物质,是化学变化。,由上述实验可知:,(可帮助判断是否是化学变化),【思考】:有放热、发光、生成气体的变化一定是化学变化吗?试举例子说明。,不一定,如:电线通电时会发热、摩擦生热等属物理变化,如:电灯发光、手电筒发光、闪电等属物理变化,如:固体升华产生的气体、水沸腾成气体属物理变化,没有新物质生成的变化,有新物质生成的变化,如物质的状态、形状等的改变,有新物质生成,有无新物质生成,破碎、溶化、汽化、凝固等,放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等,在物理变化过程中不一定发生化学变化,在化学变化过程中一定同时发生物理变化。,三、物理变化与化学变化的区别与联系,在物理变化过程中不一定发生化学变化,在化学变化过程中一定同时发生物理变化。,例如:,四、观察化学实验的方法:,反应前的现象,反应进行时的现象,反应后的现象,1、实验前观察反应物:颜色、状态、气味等,2、实验过程中出现的实验现象:如有无发光、发热、变色、放出气体、生成沉淀等,3、实验后观察生成物:如颜色、状态、气味等,注意分清现象和结论:现象:用眼看、鼻闻、耳听、手摸等各种感觉形式去感知,是直接作用于我们感觉器官的客观事实。结论:根据现象进行分析,经推理得出。,【随堂练习】,请判断下列变化属于物理变化还是化学变化,并简要说明判断理由。1、蜡烛燃烧;2、铁生锈;3、蜡烛熔化;4、瓷碗破碎;5、酒精挥发;6、酒精燃烧;7、铜在潮湿的空气里生成铜绿;8、气球爆炸。9、火药爆炸。10、木已成舟,化学变化,化学变化,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,化学变化,物理变化,化学变化,物理变化,11.牛奶变酸,12.葡糖酿酒,13.山体滑坡,14.海水蒸发,化学变化,化学变化,物理变化,物理变化,【巩固与提高】,1.下列说法中不正确的是().化学变化中常伴随放热、发光等现象.化学变化一定有其他物质生成.化学变化一定比物理变化剧烈.化学变化中同时发生物理变化2.植物的

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