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文档简介

教师上学年工作总结 xxxx学年 教师生涯的第一个学年结束,回顾过去的工作,忙碌而又充实。上学年,我能在端正态度的基础上做到不断进取,虚心向有经验的老师学习。在工作学习中有了新的进步与提高,既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。为了今后更好地开展信息技术教育教学工作,现对上学年的工作做出总结,汇报工作并激励和鞭策自己取得更大的进步。 一、思想方面 一年来,我从思想上,利用弟子规端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学年主要的工作主要包括在二个方面:一是担任两个年级共7个班的信息技术课的教学,二是机房的管理工作。 为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。 在设备维护方面,本学期本人对教室多媒体、机房微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。 三、教学方面 按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术是学生比较喜欢的学科,越是这样我的压力反而越大,因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。 作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。 在教学上,对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略,这方面我也是不断的在探索、在改进。如:高中学生就快成人了,思想也就复杂了,和他们交流需要老师更广的信息资源,这样才可以让孩子对你这个老师敬佩;同时,还要更加注意和孩子们打成一片,交流时把自己姿态放低,不摆架子,作为一个新教师,内心中把学生当成老师,向他们请教如何才能加强彼此的沟通,增进他们学习的兴趣。这才会使他们愿意从你这里学习知识,这样我们的课才会越上越 有意思。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。 五、自我提高 在教学之余,我也注重自身发展进步。除了教好课、听课、参加弟子规大讲堂外,我还注意到要自学。并注重平时的课后反思、自我反思、自我提高思想境界。 利用课余利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等;也注意了自己在教学理论的提高和认识,常常自我督促的去思考一些教学问题,从而有意识的提高自己在教学的探究与展望,努力的提高自己。 “越是对事业爱得深,越感到自己对事

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