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问题：还记得这是什么现象吗？,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,图形的运动,旋转,旋转的风车,顺时针旋转,逆时针旋转,旋转是物体绕某一个点或轴运动。,旋转,1、请同学们用手比划旋转方向。,2、给不同的旋转方向取名。,有两种不同的方向：,从“12”到“1”指针绕点O按顺时针方向旋转了（30度）从“1”到“3”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（）从“”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（90度）从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了（）从“12”到“9”，指针绕点O按逆时针方向旋转了（）从“9”到“”，指针绕点O按逆时针方向旋转了（180度）从“6”到“4”，指针绕点O按逆时针方向旋转了（）共同点：不同点：,从“12”到“1”,指针绕O点按顺时针方向旋转了30,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,旋转中心,旋转方向,旋转角,旋转的三要素：,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,从“1”到“3”,指针绕O点按顺时针方向旋转了60,练习,指针从“3”绕点O顺时针旋转()到“6”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“6”绕点O顺时针旋转()到“12”,1800,问题：1.在描述旋转现象时要注意些什么？,右侧有车通过，车杆绕点按方向旋转；,逆时针,90,O2,左侧有车通过，车杆绕点O1按顺时针方向旋转90;,O,1,2,3,4,O,1,2,3,4,图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形（）所在的位置。,2,O,1,2,3,4,图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形（）所在的位置。,3,O,1,2,3,4,图形2绕O点顺时
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