湖南省团山中学新人教版物理八年级下册101+浮力+课件(25张PPT)_第1页
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文档简介

浮力,死海(以色列和约旦之间的内陆盐湖),为什么死海不死?人能漂浮在水面上呢?,鸭子为什么能浮在水面上?,是什么力上万吨的航空母舰航行在海面上?,军舰,死海不死,看一看:,以上图片说明了:物体能浮在水面或空中,是受到了浮力作用,实验:浸在水中的乒乓球会浮在水面上,为什么它不沉下去?,浸在水中的乒乓球受到了水对它向上的托力,实验:水杯中的乒乓球为什么都是竖直向上拉绳子?,浮力的方向总是竖直向下的。,1.浸在液体中的物体,受到液体对它托的力,叫做浮力。2.做出下图中物体所受浮力示意图。,竖直向上,F浮,想想做做:放到水里要下沉的铁块,是否也受到浮力呢?如何验证?,比一比:,物体放入水中它要下沉,测力计的示数变小,什么原因?,放到水里要下沉的铁块也要受到浮力,F托=G-F拉,得出一种求(测)浮力的方法:称量法:F浮=GF拉,反馈练习一,【例题2】弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是21.9N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是4.9N,则此时弹簧测力计的示数为()N.,17,一个物体浸在液体中一定受到浮力吗?实验:把乒乓球放到水中能浮在水面上吗?原因:乒乓球上下表面均受到水的压力,当下表面所受的压力大于上表面所受的压力时,乒乓球上浮,h1,h2,F上,F下,物体的下表面:F上=P1S=液gh1S物体的上表面:F下=P2S=液gh2SF浮=F上-F下,浮力是怎样产生的,浮力是由于物体的上下表面产生的压力差,F=PS=水ghS,求浮力方法2:F浮=F向上-F向下,下列物体受到浮力吗?,想想看,A,B,C,D,E,桥墩受到浮力吗?,1.浮力的大小与什么因素有关呢?,2.猜想:,探究:,3.设计实验:,可能与液体的密度有关可能与物体浸入液体的体积有关可能与物体浸没液体的深度有关,分析与归纳(l)比较图B和图C得到的结论:物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有(有/无)关。(2)从图C的实验数据可得到的结论:物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无(有/无)关。(3)比较图C和图D得到的结论:物体所受浮力的大小与液体的密度有关,注意:,(1)当物体全部浸入时,浮力的大小与液体的深度无关.,(2)定律也适用于气体(浮力等于它排开的气体受到的重力),结论:浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸在液体中的体积和液体的密度有关。,思考与练习,我的体积大,受到的浮力大。,我在深处,受到的浮力大。,请你说说哪个鱼说得正确?为什么?,大鱼的说法正确,因为在同种液体内部,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。,1.同样重的铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,铁块受到的浮力要大一些。2.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体,它们在水中静止的情况如图所示,其中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁,巩固练习,甲,A,变形一:质量相等的实心铁球、木球和铜球分别放入有足够多水的容器中,使其完全侵入水中,当三个球静止时,受到的浮力大小情况是()A.铁球受到的浮力最大B.铜球受到的浮力最大C.木球受到的浮力最大D.三个球受到的浮力一样大如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是:()A、F1F2B、F1F2C、F1F2D、无法确定,C,B,变形三:用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的容器中(盐水的密度大于水的密度),由于细线拉力的

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