高中材料作文开头训练(陈庆文)

掀起你的盖头来作文开头训练,【学习目标】1、熟练掌握巧用修辞、借用经典开头的写作技巧。2、自主收集、整理、模仿更多的精彩开头。,你的作文就是你待嫁的新娘，新娘的，也就是你的作文的！,掀起你的盖头来,脸,开头,怎样让阅卷老师在看到你的“新娘”的瞬间，就喜欢上她呢？,范例一,如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝桠间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做回自己，给自己一方天空。给自己一方天空河南考生,巧用排比，气势恢宏,句式整齐又富有文采。由物及人，鲜明亮出观点。照应题目，点明主题。,点评：,如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。语言是沟通的钥匙,范例二,广东考生,巧用比喻，生动美丽,句式整齐又富有诗意。鲜明亮出观点。照应题目，紧扣主题。,点评：,经验借鉴,技巧一、巧用修辞。即运用比喻、排比、夸张、设问、反问、对比、比兴等修辞手法开头。,句式整散结合，气势恢宏，语言优美生动，富有文采。,请以“选择”为话题，根据要求写一个作文开头。要求：1、运用至少一种修辞。2、富有文采。3、点明主题。,迁移训练,示例：是鱼儿就选择大海，因为只有大海才能放任鱼儿遨游；是骏马就选择草原，因为只有草原才能任骏马驰骋；是雄鹰就选择蓝天，因为只有蓝天才能任由雄鹰翱翔；作为万物之灵，我们的人生更应有所选择。,范例一,化用诗句，巧妙设问。由名人及我们，鲜明亮出观点。照应题目，点明主题。,点评：,“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?”这是曹孟德短歌行中的诗句。我们何不以此自问“何枝可依?”问自己什么是适合自身的，找准自己的位置，找到自己的归附。绕树三匝，何枝可依河南考生,范例二,引用名言，进行联想、发挥。通过引申揭示其现实意义，从而提出论点，快速切题。,点评：,阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！”我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”诚信就是一个人灵魂的支点。诚信江苏考生,经验借鉴,技巧二、借用经典。即采取拿来主义，直接引用与话题相关的名言，进行联想、发挥，通过引申揭示其现实意义，从而提出论点，快速切题。,自然深刻，丰厚文化底蕴，简便易操作。,迁移训练,请以“尊严”为话题，借用经典（名言警句、诗词、俗语等）写一个作文开头。,示例：礼记云：士可杀而不可辱。当尊严与生命二者不可得兼时，宁可放弃生命，也不能舍弃做人的尊严。正是为了保持做人的尊严，廉者宁可饿死也不接受嗟来之食，志士宁可渴死也不贪饮盗泉之水。维护尊严是做人的根本。,经验总结,短：语言凝练，短小精悍，力争控制在五行以内。快：快速引出主题、开篇切题。雅：新颖别致、文采斐然、富有诗意。,写作竞技场,温馨提示：请先读懂引题材料，确立话题，形成立意；再借鉴经验运用技巧动笔写一个好开头。,阅读下面故事，根据要求作文。橄榄树嘲笑无花果树说：“你的叶子到冬天是就落光了，光秃秃的树枝真难看，哪像我终年翠绿，美丽无比。”不久，一场大雪降临，橄榄树身上都是翠绿的叶子，雪堆即在上面，最后由于重量太大把树枝压断了，橄榄树的美丽也遭到了破坏。而无花果树由于叶子已经落尽，全身简单，雪穿过树枝落在地上，结果无花果树安然无恙。要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。,写作总结,开头的方式可以有千种万种。可以巧用修辞；可以借用经典；可以直接开门见山；可以列举事理、事例；可以描写渲染；可以巧设悬念等等，但殊途必须同归，归于照应题目、点明主旨。方能使阅卷老师在掀起的“盖头”的瞬间喜欢上你的“新娘”！,道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。,阅读下面的文字，根据要求作文。乘飞机的人常有这样的经验：当飞机在一定高度之上飞行，俯望是一片铅灰的云层，下面的世界倾注着大雨，而舷窗之外却是伸手可触的蓝天，碧空如洗，纤尘不染。永远要记住：在某个高度上，就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光，那是因为你的心灵飞得还不够高。大多数人所犯的错误是去抗拒问题，他们努力