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文档简介

大家知道韩红是谁吗？,大家知道李万涛是谁吗？,大家知道是谁吗？,上课的要求,1、分好小组，确立好小组长。,2、组长负责分发材料和组织同学开展实验。,4、三名同学操作实验材料，一名同学观察，两名同学负责贴出实物图。,5、选好代表上台演示和讲解。,3、实验时，老师说开始才开始，音乐或者掌声作为结束的标志。不论实验是否做完，当掌声或者音乐响起时，都停止实验，放好材料。,是什么让珠海的夜景如此的漂亮？,小提示：,爱护你手中的小灯泡、电池和导线仔细观察它们的结构，看谁发现得多。小组总结它们的结构，派代表发言。,认识我们的材料,1.5V表示电压为1.5伏？,小组活动一：点亮我的小灯泡,电池正负极和灯泡的连接点分别相连，形成了电流的通路，灯泡才会点亮。,短路,小灯泡不能亮的,短路现象,当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。短路很危险，还可能会引发火灾。,试一试，还有没有别的连接方法，也能使小灯泡亮起来？,灯泡和电池之间形成了电流的通路，灯泡才会点亮,小组活动二：其他连接方法点亮小灯泡,十,一,十,十,十,一,一,一,（1）,（4）,（3）,（2）,小灯泡能亮的,+,+,+,+,这个灯泡能亮吗？,断路,小练习,这个灯泡能亮吗？,短路,这个灯泡能亮吗？,这个灯泡能亮吗？,你学到了什么？,
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