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,社戏,宋旭徐州市铜山区利国镇中心中学,在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏。,“社戏”由来,板块一：识词语,给加点的字注音,xng,hng,dn,xdao,di,cunduo,f,chn,chu,ynzo,jun,jio,piomio,Jig,归省（）行家（）惮（）絮叨（）怠慢（）撺掇（）凫水（）潺（）歌吹（）蕴藻（）家眷（）皎洁（）漂渺（）纠葛（）,板块二：明情节,你能用简练的语言概括社戏的几件事吗？,看戏：去看社戏,月下出航,船头看戏,月下归航,看戏后：怀念社戏,看戏前：盼看社戏,板块二：明情节,板块二：明情节,故事的主要情节是围绕什么展开的？那么除了“看戏”外还写了哪些事？和看戏有没有联系呢？,随母亲归省小住平桥村；,七件事,钓虾放牛的乡间生活；,夜航去看社戏途中；,去赵庄看社戏；,看社戏后归航偷豆；,六一公公送豆。,看社戏前的波折；,详,略,板块二：明思路,为什么有的情节详写，有的情节略写?,因为文章主要写看社戏，所以赵庄看社戏，夜航去看社戏途中，看社戏前的波折，看社戏后归航偷豆详写，其他情节与看社戏关系不大，所以略写。,板块三：品美点,1.文章描写了一件看社戏的故事，你觉得那出社戏好看吗？（请同学们跳读课文，找出能证明这出戏不好看的句子或词语）,1、想看铁头老头翻跟头，但那老头却没翻；2、想看“蛇精”和“跳老虎”等，等了许久都不见出来；3、最怕看“老旦”，然而“老旦终于出了台”并不停地唱着。除正面写出戏不好看，文中“喃喃的骂”“经不住吁吁气”“打起呵欠”，这些神态描写，也从侧面做了烘托。,板块三：品美点,2.既然这出戏如此不好看，文章的结尾却写到：,“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似地好豆，也不再看到那夜似地好戏了。“,其实最令我难忘的是什么？,景美,人好,情美,板块三：品美点,3.戏不好看，但在文中肯定有你或者“迅哥”感兴趣的景、人、情吧？大家最喜欢哪些片段呢？（请以小组为单位，在精读的基础上进行赏析，先自己赏析，再全组交流，后展示。）,板块四：悟真情,“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃碎”，现实会是怎样的呢？“我常想在纷扰中寻出一点闲情来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。我有一时，曾屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。”,板块四：悟情理,鲁迅是孤独的，面对曾经的记忆那般强烈的美好却一去不回，假如你是鲁迅，你会有什么的心情呢？,社戏这篇小说并不是专门为了写看戏的，而是通过“我”与农村孩子看戏前后故事的叙述，赞美农民和
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