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文档简介
四年级数学下册,乘法交换律和结合律,前置性学习:,一、乘法有哪些运算律?二、预习了这些运算律你有什么发现吗?,探究方法:,1.用不同方法解决实际问题。(列出不同的算式)2.观察算式的异同列出等式。3.写出这样的等式。(举例)4.观察等式,发现规律。5.总结规律,用字母表示。,每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。,一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。,254100(人),425100(人),254425,7887,4554,你能再写出几个这样的等式吗?,观察比较:这两个算式有哪些相同点?有什么不同点?,53727253,观察这几个乘法算式,你发现了什么规律?,一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。,1:负责挖坑、种树的一共有多少人?,乘法交换律,你能仿照加法交换律,用自己的语言描述一下乘法交换律吗?,两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。这就是加法交换律。abba,两个因数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这就是乘法交换律。你能用字母来表示乘法交换律吗?ab=ba,例2:一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水?,(255)2=1252=250(桶)答:一共要浇250桶。,一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水?,解法一:第一步:先算一共要种多少树?,255=125(棵),第二步:再算一共要浇多少桶水?,1252=250(桶),列成综合算式是:,25(52)=2510=250(桶)答:一共要浇250桶。,一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水,一共要浇多少桶水?,解法二:第一步:先算一个组要浇多少桶水?,52=10(桶),第二步:再算一共要浇多少桶水?,2510=250(桶),列成综合算式是:,2.你能仿照加法结合律,用自己的语言描述一下乘法结合律吗?用字母如何表示?,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这就是加法结合律。,三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,它们的积不变,这就是乘法结合律。,(255)2=25(52),1.观察上面的等式特点,你还能举出这样的等式吗?你发现了什么规律?,(ab)c=a(bc),比较加法交换律和乘法交换律,加法结合律和乘法结合律,你有什么发现?,加法交换律:a+b=b+a乘法交换律:ab=ba加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律:(ab)c=a(bc),165,73,127,4,6,35,4,613513(),5(149)(5),先填空,再说说运用了什么运算律。,451616,乘法交换律,乘法结合律,乘法交换律,乘法结合律,45,14,9,6,5,你能很快算出每组气球上三个数的积吗?,680,660,500,你能用简便方法计算吗?,
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