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文档简介

声音的产生与传播,娄晓晶2017.9.14,在自然现象和日常生活中，大家听见了如此多不同类型的声音，关于声音你想知道什么？,请问：声音是怎么产生的？又是怎么传播到我们人的耳朵的呢？,一、声音的产生,学生活动一:,学生活动二:,试验二:我们敲击音叉使其发声，用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉进行观察；再用发声的音叉放入水中观察现象。,试验一:我们敲击桌面,观察发生了什么现象。,试验三:用手按住正在发声的音叉，发生了什么现象，为什么？,小常识：,一些动物如何发声的：大多数鸟：腹部的鸣膜振动发出的。蜜蜂：翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。蝈蝈：也是翅膀振动发出的“叫声”。,一些乐器如何发声的：二胡：靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。笛子：靠管内的空气振动而发声。,声源：正在发声的物体称为声源。,二、声音的传播,（1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变；（2）再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变。（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越；如果玻璃罩内抽成真空后，。,实验结论：。,真空不能传声,思考:2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？,液体可以传声：,花样运动员在水下动作整齐一致，是因为听到了水上的乐曲的节奏,固体可以传声,轻敲,伏地听声：印第安人在狩猎时，他们伏在地面上，通过聆听声音来预测即将来到的牛群,固体可以传声：,声音在空气中是怎样传播的？,在介质中，声音以波的
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