




已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
IfIhadaboatIdgooutontheoceanAndifIhadaponyIdridehimonmyboatAndwecouldalltogetherGooutontheoceanMeuponmyponyonmyboatIfIwereroyrogersIdsureenoughbesingleIcouldntbringmyselftomarryingolddaleItdjustbemeandtriggerWedgoridingthroughthemmoviesThenwedbuyaboatandontheseawedsail,IfIHaveaBoat,Unit4Whatwouldyoudo?,SectionA1a-2c,Whatwillyoudoifyouarehappy?,IfIamhappy,Iwill,clapmyhands,dance,smile,million:1,000,000,givethemoneytocharity,Whatwouldyoudoifyouhadalotofmoney?Iwould,putthemoneyinabank,Whatwouldyoudoifyouhadalotofmoney?Iwould,travelaroundtheworld,Whatwouldyoudoifyouhadalotofmoney?Iwould,Listenandnumber,2,4,3,medicalresearch,A:Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars?B:Iwould.,giveittothezoo,giveittomedicalresearch,buyabighouse,putitinthebank,Pairwork,Talkaboutourowndreams.,GROUPWORK,giveittoprojecthope,putitinthebank,giveittothezoo,giveittocharity,giveittomedicalresearch,buyabighouse,buyacar,2a,WhyisLarrynervous?Listenandcirclethereasons.,Heslatefortheparty.2.Hedoesntknowwhattowear.3.Hedoesntknowifheshouldbringapresent.4.Hecantfindhisshoes.5.Hemightnotknowanyoneattheparty.,Hedoesntknowwhattowear.Idontknowwhattosayordo.Youknowwhatyouwant,andyouknowhowtogetit.以上三句中的whattowear,whattosayordo及howtogetit均是“疑问词+动词不定式”作宾语。疑问词可以是疑问代词或疑问副词,疑问代词有:who,whom,which,what。疑问副词有:when,where,how等。在这些词后面加不定式构成具有名词作用的不定式短语,在句子中可以作主语、宾语、表语等成分。常跟疑问词+动词不定式作宾语的动词有:know,tell,advice,show,teach,decide等。,_1.IfIwereyou,Idwearashirtandtie._2.Youshouldntworryaboutwhatotherpeoplearewearing._3.IfIwereyou,Idbealittlelate._4.IfIwereyou,Idtakeasmallpresent._5.Ifyoudontknowanyone,youcantalktoTom._6.Butifyourestillnervous,youdonthavetogo.,Checkthe4thingsLarryssistersaystohim.,2b,A:LarryB:Larryssister,Larrysworries1.Idontknowwhattowear.2.Idonthaveapresent.Whatifeveryoneelsebringsapresent?3.WhatifIdontknowanyone?,PAIRWORK,SistersadviceIfIwereyou,1.Idwearashirtandtie.2.Iwouldtakeasmallpresent.3.IwouldtalktoTom.,Whatif是一个固定搭配,意为“如果将会怎么办?”,后跟句子。例如:Whatifthiswatchdoesntwork?如果这个表不走了将会怎么办?Whatifyouarelateforschool?如果你上学迟到了将会怎么办?,A:Ifanerthquakehappened,whatwouldyoudotosaveyourself?B:Ifhappened,Iwould,runoutstayunderthedeskgotothewashroom,IfIhadonemilliondollars,Iwouldhaveabigparty.,接龙,DingDongsdream梦想接龙,IfIhadabigparty,Iwouldinvitemanyfriends.,IfIinvitedmanyfriends,Iwould,Makeyourownstory,虚拟语气:是纯属假设或实现的可能性不大。,Ifyouhadamilliondollars,Whatwouldyoudo?IfIwereyou,Idwearashirtandtie.,Summary,Grammarfocus,如果我们所说的不是事实,也不是要求、命令、劝告等,而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。注意:条件句分两种,真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中,才用虚拟语气,而在真实条件句中,要用陈述语气。,虚拟语气,1.Ifitissunnytomorrow,wellgotothezoo.如果明天天气好,我们将会去公园。在这句话中,明天天气好是完全有可能实现的,并非虚拟、幻想,因此是真实条件句。,请比较:,2.IfIwereyou,Iwouldgoatonce.(如果我是你的话,我立刻就走。)这句话是条件句“如果我是你”,但事实上,我不可能成为你,这只是假设的情况,没有实现的可能。当条件实现的可能性很小,甚至可以说没有时,就需要用虚拟语气来表示,动词发生了变化。,1.IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.(事实上我现在没有时间,不能去散步)2.IfIwereinvited,Iwouldgotothedinner.(事实上没有人邀请我,我也不能去参加宴会)3.IfIhadamilliondollars,Iwouldputitinthebank.(事实上我没有一百万美元,也不可能存在银行),从句:一般用过去时主句:should/would/could/might动词原形,Hedoesntknowifheshouldbringapresent.IfIwereyou,Idwearashirtandtie.if从属连词,第一句中的if是“是否”的意思,引导宾语从句;第二句中的if是“如果”的意思,引导条件状语从句。if引导条件状语从句时,常用一般现在时态代替将来时态。例如:Idontknowifshewillcometomorrow.我不知道她明天是否会来。Ifitrainsthisafternoon,Iwillnotgoshopping.如果下午下雨,我就不去买东西了。,注意:在虚拟语气的从句中,be动词的过去式一律用“were”,不用“was”。IfIwereyou,Iwouldgotolookforhim.如果我是你,我就会去找他。,根据句意,用括号内所给单词的正确形式填空。1.Ifhe_(be)happy,Idbeveryhappy,too.2.Theproblemlooks_(easy),butitshardtosolve.3.Whatwouldyoudoifyou_(win)amilliondollarsnow?,were,easy,won,4.Heisntathomenow.Ifhe_(be)athome,Iwouldseehim.5.Doyoufeel_(good)today?6.Hesaidhehadtwo_(million)dollars,butIdidntbelievehim.7.I_(real)wantyoutohelpme,becauseIfeelterrible.,were,well,million,really,Exercise,IfI_(be)abird,I_(fly)inthebluesky.IfI_(find)apurse,I_(give)ittothepolice.Ifyou_(have)somethingimportant,you_(cango)now.Ifhe_(have)notime,letsaskTominstead.Ifshe_(come),pleasetellme.IfI_(be)you,I_(choose)thisone.,were,wouldfly,found,wouldgive,have,cango,has,comes,were,wouldchoose,曾经有一段真挚的爱情摆在我面前,但我没有珍惜,等到失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度校外实践教育基地合作项目教学资源整合与应用服务合同
- 2025年智能车库租赁与全面停车管理服务合作协议
- 2025年农业废弃物资源化利用项目环保设备采购合同
- 2025年智能车库管理系统研发及全国销售合作协议
- 2025年度跨境电子商务支付服务及多币种结算管理合同
- 2025年携程旅游平台用户隐私保护及安全保障合同
- 2025年智能公寓租赁争议解决方案合同范本
- 2025年高品质LED照明设备供应商战略合作采购协议
- 2025年度城市桥梁安全检测与加固一体化服务合同
- 2025年国际足球巨星形象代言合作合同范本
- 外墙仿石漆合同协议书
- 股票代持合同协议书
- 广东2025年广东省特种设备检测研究院第一批招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025新人教版英语八上单词默写表(先鸟版)
- 起重吊装安全专项施工方案方案
- 基层卫生岗位(社区护理组)练兵和能竞赛试题
- 反恐安全风险评估记录
- 【图文】个人简历模板大全-可直接下载使用
- DB42∕T 1049-2015 房产测绘技术规程
- 2025年美术作品授权合同协议
- 构建学校与家庭共育的信息化平台研究
评论
0/150
提交评论