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纸,东庄镇崔解明德小学,苏教版三年级上册第四单元第二课,纸,书本,玩具,人民币,纸袋,纸扇,饰品,纸杯,甲骨文,甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。,竹简,木牍,竹简起源于西周，但是一直到西晋时期还在使用。,战国晚期,帛书,战国：帛是白色的丝织品,东汉和帝元兴元年(公元105年)，蔡伦在总结前人制造丝织晶的经验的基础上，用树皮、破渔网、破布、麻头等作为原料，制造成了适合书写的植物纤维纸，改进了造纸术，才使纸成为人们普遍使用的书写材料。被称为“蔡侯纸”。造纸技术的发明，是中华民族对世界文明的杰出贡献之一。造纸术也是我国的四大发明之一。,实验方法：,看一看摸一摸拉一拉滴一滴,相同纸张横向和纵向结实程度不同。不同纸的吸水性不同。不同纸的毛边不同。不同纸的透明程度不同。不同纸的光滑程度不同。,我知道,小知识：,一张普通的贺卡纸要消耗10克优质纸张，每10万张为1吨，合4.85.2立方米木材，相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺卡，将要砍掉500棵这样的树。,如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费2700吨纸、27万吨水。,如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸，就可少砍伐158万棵树，,我们应如何节约用纸？,思考,议一议：,假如没有蔡伦发明纸，我们今天会是什么样子呢？,我们每学期要消耗多少纸？从自己开始进行一项简单的调查。根据自己使用纸张的情况，统计全班
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