镁和铝第一课时ppt课件

在科学上没有平垣的大道，只有不畏艰险沿着陡峻山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思,1,飞机上面多！,美女,镁铝,更,2,第四章第一节镁和铝,3,金属的化学通性,（1）与非金属反应,（3）与酸反应,（4）与盐反应,（2）与水反应,4,【活动探究一】,分组活动：试一试：用物理方法，你能鉴别出镁条和铝片吗？,要求：观察并思考，填写学案：（一）镁和铝的物理性质,5,1、相似点：银白色金属光泽、质地较软、熔沸点较低、有良好的性；2、差异点：铝比镁硬度大、密度大、熔沸点高；,一、镁和铝的物理性质,导电导热,6,【活动探究二】,分组活动：请利用已学的知识和所提供的仪器药品，设计实验方案鉴别镁和铝？,方案可以是：1、镁和铝分别与等浓度的盐酸反应2、镁和铝分别在空气中点燃,7,二、镁和铝的化学性质,1.镁和铝都能与O2等非金属反应,2.镁和铝都能与酸发生反应,常温下，铝遇浓硫酸或浓硝酸发生钝化，因此，可以用铝制的容器装运浓硫酸或浓硝酸，在加热时继续反应，但无H2放出。,注意哦,8,3.与水的反应,在常温下，镁、铝和水的反应非常慢，几乎看不到现象，不过在加热时，镁和水反应可观察到气泡。,4、与盐溶液的反应,2Al+3Hg(NO3)2=2Al(NO3)3+3Hg,9,【活动探究三】铝在周期表中的位置有何特殊之处？根据铝在周期表中的位置，你能推测出铝的性质有什么特殊性吗？,10,分组实验课本实验4-2,在两支试管里分别加入10mlNaOH溶液，再各放入一小段铝片和镁条，观察现象。过一段时间，用点燃的木条分别放在试管口，有什么现象发生？,5.铝与碱的反应,11,【活动探究四】问题：钠着火能用CO2来灭火吗？镁着火呢？,5.与某些氧化物反应,A、镁在二氧化碳中的燃烧：,讨论:镁在空气中燃烧,会生成哪些固体物质?,12,现象：1、剧烈反应，发出耀眼的光芒2、放出大量的热3、有熔融物落入沙中,B、铝与某些氧化物的反应：,13,(1)镁条和氯酸钾在这个反应中起什么作用？(2)铝热反应的实质是什么?这利用了铝的什么性质?(3)铝能与哪些金属氧化物发生与上述类似的反应？,镁条和氯酸钾是引燃剂,铝热反应的实质是置换反应,这利用了铝的较强的还原性.,铝能够将金属性比它弱的金属从它们的氧化物中通过铝热反应置换出来,讨论:,14,冶炼难熔的金属焊接钢轨定向爆破,铝热反应用途：,15,铝对航空航天工业有重大意义:我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”的外壳就是用铝合金制成的。导弹的用铝量占总质量的1050。美国的阿波罗号宇宙飞船使用的金属材料中，铝和铝合金占75。航天飞机的骨架和舱壁绝大部分都是用铝合金制造的。铝还可用于制保温和制冷材料等。(硬度高，密度小，有刚性且隔音保温。),三、镁和铝的重要用途,16,三、镁和铝的重要用途,我国地域广阔，资源十分丰富。菱镁矿(gCO3)资源总量31.45亿吨，符合炼镁要求的III级矿占78%。镁的用途也很广泛，如汽车等用的系列镁合金(密度小，可加工性强的优越的轻质结构材料)；防腐用牺牲阳极；钢铁脱硫用镁粉、镁粒等。,17,生活中的铝制品,18,谈谈你这节课的收获有哪些，你学到了什么？,19,练习：,3、把燃着的镁条放入下列气体中，不能发生反应的是()A、O2B、CO2C、Cl2D、He,D,1、除去镁粉中混有的少量铝粉，可选用的试剂是()A盐酸B硝酸C浓硫酸DNaOH溶液,2、等量镁铝合金粉末分别与下列四种过量的溶液充分反应，放出氢气最多的是()A2mol/L硫酸溶液B18mol/L硫酸溶液C6mol/L氢氧化钾溶液D3mol/L硝酸溶液,4、不能用铝热法制取的金属是（）铬铁钒镁锰钠A、只有和B、只有C、D、,D,A,A,20,课外探究题：某课外活动小组做如下实验：往一铝