第一单元走进化学实验室一.ppt

实验室安全守则,【注意】要遵守实验规则，注意安全。,常用危险化学品标志,有害品易燃气体易燃固体,自燃物品爆炸品有毒品腐蚀品,走进化学实验室,课题3,化学仪器柜,一、实验室规则,【注意】要遵守实验规则，注意安全。,1、学生进入化学实验室，不准大声喧哗、不得吃零食、不得乱扔纸屑、果壳、皮核等，保持室内清洁。2.试验室的药品有的有毒性，有的有腐蚀性，为了安全，不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不得尝任何药品的味道。如需闻气体的气味，应用手轻轻扇动气体，使少量气体飘进鼻孔。3、实验课上，认真听教师讲解实验目的和所用仪器、药品的性能，弄清实验步骤。实验时要严格按照操作实验，不经教师允许学生不得乱做其它实验。注意节约使用药品。4、用剩药品要遵守“三不”原则：既不能放回原瓶，也不能随意丢弃,更不能带出实验室，要放入指定容器内。6、加热操作中，不要凑近被加热仪器直接观察，不要将试管口朝向自己或他人。5、实验过程中，如有不按操作要求而引起仪器、药品等损坏或者说爱护公物造成的仪器、药品等损坏、丢失，当事人要照价赔偿，或酌情处理。7、实验完毕后，要认真清洗所用的玻璃器皿等，并整理好放回原处。如有损坏和缺少要报告教师，等教师允许后方可离开。一定要打扫实验室，经教师同意后方可离开，并关好水、电、门、窗,一、常用的仪器（见课本P151）,用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用（可以直接加热）；收集少量气体注意：加热以后不可以骤冷，防止炸裂；不可以直接放在桌面，以免烫坏桌面。,试管,试管夹,主要用途：加热时用于夹持试管注意事项：防止烧损和腐蚀,使用时从试管底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管），手握长柄，拇指不按短柄,玻璃棒,用途：用于搅拌、过滤时引流、转移液体,用作加液器，将液体注入小口径容器中去,漏斗,用途：用于给物质加热，提供热源。注意：,六个注意事项,酒精灯,酒精灯火焰分外焰、内焰、焰心三层,外焰温度最高，给物质加热时用外焰。,酒精灯的六个注意事项,1.酒精灯中的酒精量最多不要超过容积的2/3，最少不能少于容积的1/4。2.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。3.绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯。4.熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不可以用嘴吹。5.万一酒精灯中酒精洒落桌上燃烧，用湿抹布扑盖。6.加热物质时，用外焰加热。,使用方法：,（见课本P20）,胶头滴管,注意：滴加液体时，滴管要垂直悬空于接受容器的正上方，不要与其他容器接触。及时清洗严禁用未经清洗的滴管再吸取其它试剂。,先挤压橡胶胶帽赶走空气，再伸入瓶中吸取液体，想想看，这是为什么吗？,铁架台,用途：用于固定和支持各种仪器,(包括铁夹、铁圈),烧杯,用途：用作配制溶液（溶解物质）和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。注意：加热时应该在下面垫石棉网，使受热均匀。,量筒,用途：用于计量液体体积。常见规格：10ml、50ml和100ml，量筒读数能精确到0.1ml。（选其量程等于或略大于所量液体的体积的量筒）注意：不能加热，不能作反应容器。读数时视线要与凹液面最低处保持水平,读数时:平视凹液面最低处。若俯视读数视线偏高，读数偏大；仰视读数视线偏低，读数偏小。,集气瓶,玻璃片的一面、集气瓶口的上方经过磨砂处理用途：用于收集或存放少量气体注意：不可以加热。,蒸发皿,用途：用于蒸发或浓缩液体，可以直接加热。注意：加热后应该用坩埚钳夹住，不可以直接放在桌面上，以免烫坏桌面，应该放在石棉网上。,坩埚钳,用途:用于夹持热的坩埚、蒸发皿等物体注意：“坩埚钳”3个字不要写错,托盘天平,用途：用于称量药品的质量。注意：药品不可直接放在托盘内，左物右码，一般精确至0.1g。易潮解或有腐蚀性的药品须放在玻璃容器中称量。取砝码用镊子。,试剂瓶（细口瓶、广口瓶、滴瓶：瓶口内磨砂）,细口瓶(盛装液体）广口瓶(盛装固体),试剂瓶（或滴瓶）有两种颜色，无色、褐色（或者说是茶色的），猜猜看：放在褐色试剂瓶中的药品应该具有怎样的性质呢？,药匙：取粉末固体用完就擦净镊子：取块状固体用完擦净,1、可以直接加热的仪器：,试管,蒸发皿,坩埚,燃烧匙,常用实验仪器,2、可以加热，但必须垫上石棉网的仪器：,烧杯,烧瓶,烧瓶,1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用。3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸。*4、收集或贮存少量气体。5、取粉末状药品。6、溶液蒸发、浓缩和结晶。7、量取80mL的盐酸。,选择合适的仪器填空：,试管,玻璃棒,胶头滴管,集气瓶,药匙或纸槽,蒸发皿,量筒和胶头滴管,练习