




已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
7BUnit6Outdoorfun,Integratedskills,洋河中学贾孝金,Introduction:,Hello,boysandgirls.Nicetoseeyou.Introducemyself.Thisismyfirsttimetobewithyou.Ifeelveryexcited.,(激动的),excited,Whereishefrom?,amapofChina,Province,省,useamobilephone,Doyouwanttoliveaslongasher?,100yearsold,acentury,(世纪,百年),(手机),excited,Whatoutdooractivitywouldyouliketodo?,jogging,swimming,skating,camping,cycling,riding,DoyouknowwhatoutdooractivityIwouldliketodo?,Iwouldliketoflykitesonsunnyandwindydays.,有风的,Whosekitesarethese?,Whatdotheylooklike?,abird,aplane,afish,asquare,正方形,Mr.Wuisalsoaskinghisstudentsaboutthisquestion.Openyourbooksandturntopage75.Listentotheirconversationandwritethestudentsnamesundertheirkites.,Whatcanweusetomakekites?,wood,Wecanuse-tomakekites.,bamboo,paper,(木头,木材),Wecanmakekitesoutof-,Whatcanwemakekitesoutof-?,Wouldyouliketowatchmorekites?,famousformakingkites,kitefestival,GotoShandongProvince.,Goto-?,peoplefromdifferentcountries,enjoycolourfulkites,Whoisthefirstpersontomakekites?,Mozi,over2000yearsago,(20centuries),theperiod(一段时间,时期)ofhislife:toomanywars(战争),call-theWarringStatesperiod,(战国时期),LuBan,theWarringStatesperiod,student,goodat,intheEasternHandynasty,CaiLun,(朝代,王朝),东汉王朝,goodat:,makingpaper,MarcoPolo,Italy,anItalianman,意大利,意大利的,马可.波罗,inthe13thcentury:China,intheYuandynastyfor-,know-well,tell-about-,Mr.Wuistellinghisstudentsaboutthehistory(历史)ofkites.Thefourfamouspeoplearementioned(被提到)inhistalk.ListentothetalkandfinishPartA2onpage75.,Wehaveknownalotaboutkites.ButMilliehasnt.SoshewantstowritedownMr.Wustalk.,Canyouhelpher?ListentothetalkagainandfinishPartA3onpage76.,WearelisteningtoMr.Wustalkaboutkites.ButAmyandhercousinShirleyaregoingforapicnic.Theyareveryexcited.Theyaretalkingabouttheirpicnic.,Listentotheirconversationonpage76andanswersomequestions.1.Whatcantheydo?2.Cantheygoswimming?Why?3.WhatdoesAmyneedtotake?,AmyandShirleycanflykitestoday.Canweflykitestoday?,WecanlistentoasongcalledFlyingKites.Wouldyouliketolisten?32949053.flv,Homework:,Makeaconvers
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 仓库物资接收计划方案(3篇)
- 续建项目投资挖潜方案(3篇)
- 智能配送中心建设与运营方案
- 课文分析与深度解析:初中语文教材
- 叙事作文那双灰暗的眼睛450字15篇
- 小鸭笨笨450字(15篇)
- 政府服务行业行政规范工具
- 带着勇气再次出发作文800字(9篇)
- 客户服务电话应对话术模板
- 农业三农服务项目指南
- 矿山工程机械租赁服务方案措施
- 婴幼儿发育商测评师培训大纲
- 水电运行培训课件
- 2025年佛山危险品资格证模拟考试题
- 居家护理服务标准化操作手册
- 2025年山西省中考生物试卷真题(含答案解析)
- 2025至2030中国安保服务市场现状动态与前景方向分析报告
- 2024年空中乘务专业人才培养方案调研报告
- 医院信息安全管理制度
- 催收公司成本管理制度
- T/CSIQ 8014.1-2018组串式光伏逆变器技术规范第1部分:总则
评论
0/150
提交评论