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文档简介

,作者简介,作家名片：金子美铃（19031930），活跃于上个世纪20年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。主要作品：金子美铃童谣全集。,借助拼音自由读课文,1、标出小节号。2、把你圈出的生字词各读三遍。3、和你的同桌讨论一下这一课的认读字怎么记。,不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！,作/坐/座,zugzhnggyng,mng,冬,梦=林+夕,种=+中,样=+羊,种：zhng（种子）（种类）zhng（种地）,正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。,hubn,qu,qu,却,卩（单耳旁）,jio（）,ju（）,觉,睡觉,发觉,jioju,我昨晚早早就上床睡觉（）了，一觉（）醒来了，感觉（）很舒服。,jio,ju,jio,边听边思考：“我”有哪些经历?,月夜，正玩着，就听大人叫着：“！”正做着，又听见大人在叫：“！”正和小伙伴们玩着，操场上却。,自由读第一小节，看看文中的小孩的心情发生了什么变化？,你从哪儿看出他很高兴？想象一下，如果你这时正在他们旁边，你会看到什么？听到什么？,月夜游戏,踩影子,如果你和小朋友玩得正开心呢，这时候大人喊你回家睡觉，你心里会想什么？,唉，我好想再多玩一会儿啊。,12,zi,再在,再三再见再来一再,现在不在正在自由自在,我正（）书房写作业。周末，我（）一次来到朋友家做客。,再,在,13,他是就这样一直苦恼下去了吗？他是怎样安慰自己的？,不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！,“不过”表示事情发生了转折。,各种各样的梦,各种各样的梦,各种各样的（）,各种各样的（）,17,睡觉再见不过做梦各种各样伙伴却这么,第二课时,睡觉再见不过做梦各种各样伙伴却这么,自由读第二、三小节,思考：我的心情变化与第一小节中一样吗？心情不好是因为什么？心情好了是因为什么？,正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学啦！”唉，要是不上学就好了。不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心啊！,课间游戏,跳房子,正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！,趣=走+取,bidehiziyshzhynmyxinwyynzhmexinm,别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？,过近远进,读一读，记一记。,接着接力一再
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