高一第一堂英语课

Scarboroughfair斯卡堡集市AreyougoingtoScarboroughFair您要去斯卡布罗集市吗？Parsley,sage,rosemaryandthyme芜荽，鼠尾草，迷迭香和百里香Remembermetoonewholivesthere代我向那儿的一位姑娘问好Sheoncewasatrueloveofmine她曾经是我的爱人。,WelcomeToMyClass!,MynameisZouHuan.YoucancallmeMissZouorHuanhuan.IlikeEnglish,becauseEnglishisabeautifulandusefullanguageandIcanuseittocommunicatewithforeigners.Imaneasy-goingpersonandIlikemakingfriendswitheverybody.Ihopeyoulllikemeandenjoymyclass.,Mynameis.Ilike/enjoyImaIhope/want/think,easygoingadj.随和的,Giveyoutwominutesandcompletethesentenceswithasubjectandareason.,Self-introduction自我介绍,TheimportanceoflearningEnglish,Englishatool/bridge,Scienceandtechnology,culture,customs,Trade/transportation,travelling,Furtherstudy,well-paidjob,CharacteristicsofSeniorEnglish高中英语特点,Largevocabularylongsentencelongpassage,英语（新标准）高中阶段必修教材顺序必修模块15顺序选修模块6、7、8选修教材顺序选修模块9、10、11,教材结构,高考主要题型简介：（一）口语听说15分（模仿朗读+角色扮演+口头作文）每年3月份考（二）笔试I.完形填空30分（15空）II.语法填空15分（10空）III.阅读理解40分（4篇）+信息匹配10分（1篇）IV.写作40分基础写作15分（5个句子）读写任务25分（120字）,RequestsforlearningSeniorEnglish高中英语学习要求,抓词汇、习语、句型的理解、记忆和运用重视听、说、读、写四项基本能力，学会用英语思维扩充阅读材料，拓展知识面，扩充知识量加大练习量，提高语言综合运用能力养成良好的学习英语习惯，学会与他人合作学习,LearntobeahighschoollanguagelearnerLearntotaketheinitiative（第一）LearntouseresourcesLearntolistenLearntospeakLearntoreadLearntowrite,SupposeAtoZstandfor1to26,canyousumupthefollowingletters?HARDWORKKNOWLEDGEATTITUDE,Self-learningcontents:,Learningstrategies学习策略,ATTITUDEA+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%,ItisOURATTITUDEtowardsLifeandWorkthatmakesOURLife100%!,培养良好的学习习惯：1、制定计划。,2、课前预习。,3、专心上课。,4、勤记笔记。,5、及时复习。,6、反复练习。,Isee,Iforget.Iread,Iremember.Idoit,Iunderstand!,Remembermore!Exercisemore!Revisemore!Havethewaysofyourown!,SchoolthingsforEnglishclasses:1.Adictionary/electronicdictionary2.Ahomeworkbook3.Anotebook4.Apenwithredink5.Areferencebookforthetextbookifnecessaryforyou,学习要求五个一,一本学习笔记一本错题集一本随笔一本字典一本课外读物,日常学习积累：课堂课外阅读,日常练习积累：知识的归纳疏理,日常练笔：描述生活交流思想,英汉双解：自主学习的利器,原汁原味推荐：牛津书虫系列（原版简写）,英汉双解词典英英词典分类词典语法:外研社建宏英汉多功能词典朗文当代高级英语辞典写作:新世纪汉英大词典牛津高阶英汉双解词典朗文当代高级英语辞典(第三版),Englishproverbs英语谚语Agoodbeginningishalfdone.Alittleknowledgeisadangerousthing.Workmakestheworkman.Youneverknowwhatyoucantillyoutry.,良好的开端是成功的一半。,一知半解，自欺欺人。,勤工出巧匠。,是驴子是马，拉出来遛遛。,Homework1.用英语写一篇短文简要介绍自己及自己以前的英语学习方法。（100wordsorso)2听懂、会说所学课堂用语。3准备好“四本”，即作业本、听写本，笔记本和改错本。4.预习第一单元单词。,ATTITUDEISEVERYTHING,ChangeYourAttitude,AndYouChangeYourLife!,Thankyou!,态度决定一切成功源自好习惯好的伙伴，成功一半,Howtostart?HaveyourpurposeoflearningEnglish.*stageplan:Whatlevelyouareat?ChoosethewaytolearnEnglishaccordingtoyourself.CanyoulearnEnglishbyself-study,ontheradio,ontheinternet.Studyhardandinsistonlearningcontinuouslyforyears.,Learntousedictionaries.Youmusthaveatleastonedictionary,withbothChineseandEnglishexplanationssuchasOxford,Longman,WebsterorCollinsbuilddictionariesofthistype.Someelectronicdictionariesmayappearhandier,buttheymaynotbeasreliableastboseprinteddictionariesbyestablishedpresshouses.,Discussion:,Whatdoyouthinkoftheresults?,Itsyourattitude!,Lifeis10%whathappenstoyouand90%howyoureacttoit.Sohowcanwechangeabadattitude?First,lookforthepositive.AbrahamLincolnsaidIfyoulookforthegoodinmankindexpectingtofindit,yousurelywill.,Letsworkhardtogether,Ibelievewecanachievethegoalsweset.,ExpectationHaveopportunitiestomakeprogress,dontbeafraidofmakingmistakesHavemuchworktodo,listening,speaking,writingTrustyourself,befullofconfidenceDontcomplainaboutanythingWhenthingscoming,justfaceitandfindawayforthesolution,目的和要求1、夯实基础，抓词汇、习语、句型的理解、记忆和运用；2、扩充阅读材料，拓展知识面，扩充知识量；3、查缺补漏，加大练习量，从而提高语言的综合运用能力；4、学会自学，掌握最适合自己的最佳学习方法。5、养成良好的学习英语的习惯，并学会与他人的合作学习。,要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。（1）要过好语音关。把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。（2）掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。（3）掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如,3。提前预习，有的放矢作为初一学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。4。认真听课，积极配合课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想，调动起多个感官来。,5。完成作业，找出问题学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来，等下次上课时提出来。做作业时一定要认真、字迹端正，这也是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，所以一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，最好背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。6。及时复习，巩固知识学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。,1、把整篇课文从头到尾看一遍，找出课文中不理解的语言知识点，表达法，固定搭配等。2、从字典中查出语言点的英汉释义和相应的例句。3、把这一单元所出现的新的语言现象与过去所学的知识进行比较，然后找出用法上的异同并归纳。4、找出课文中仍不理解的语言点。通过预习，学生们会归纳出这样一些固定词组：keepupwith,buildourbody,begoodfor,choosefrom等等。然后查字典，了解这些词的多种含义及用法，再把过去所学的知识与新知识加以比较。,英语预习的基本程序如下：1、预习生词上课前，学生要把对话或课文中的生词进行预习。1）正音。对于中学生来说，正确发音非常关键，同学们可以通过录音机或光盘来矫正读音，直至可以独立正确阅读（没有条件听录音的同学应根据读音规则结合音标掌握单词的读音，当然最好配合磁带）。2）记单词的拼写形式。在学习生词的同时，联想学过的词，找出特点，进行比较记忆。3）借助参考书或词典来查阅其用法，并适当记录。2、预习对话、课文或下一节课要学习的内容在预习好生词的基础上，同学们可以预习对话或课文。1）要听、读对话或课文，模仿录音机里的语音、语调，直到自己能流利朗读出来。2）要独立思考，逐句去理解，搞懂文章大意，若遇到不理解的词句，可以借助工具书查阅，或请教他人，或在书上作上记号，以待课上解决。3）在疏通好文章之后，可以挑出文章中的重要的知识点，整理并背诵。3、预习练习在学完了对话或课文之后，可以提前做书后的练习，从中找出不会之处，找老师解决或留到课堂上解决。还可以去做练习册上的练习，以此丰富感性知识，加深对新教材的理解。,热身课整个单元的单词、课文的初步翻译精读课读课文，了解全文大意；分门别类做笔记；跟复读机熟读课文1）词或词组：新词-读音、词性、文中的意思旧词：旧的短语和表达法，在课文中的旧词新