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文档简介
认识图形（一）,认识物体,学习目标,1.认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。2.顺利完成从实物到一般模型的抽象过程。,看一看,把书翻到第34页，请小朋友们认真看图，思考老师的问题。,问题：你能把它们分类整理好吗?,1.你身边哪些物体与上面这些形状相同？,2.用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的。,动手操作，摸一摸,1.摸一摸，用自己的语言说说它是什么样的。,2.摸一摸，用自己的语言说说它是什么样的。,3.比一比和，说说它们有什么不同。,4.摸一摸和，你发现了什么？,练一练,（一）连一连,（二）数一数,4,1,2,4,圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。,（三）猜一猜,正正方方六张脸，平平滑滑一个样。,上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。,长长方方六张脸，相对两面一个样。,拓展提升,找一找，我是用哪些形状的物体制作的机器人呢？,
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