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文档简介

,100教育,下面请看一道题,蓝蓝和妈妈一起到动物园看小动物，走到一个鸡兔馆，善于启发蓝蓝动脑筋的妈妈说：“蓝蓝先闭上眼睛妈妈来考考你，现在可以看到小鸡和小兔子一共有10只，小鸡的脚和小兔子的脚加起来一共有32只脚，那么请想一想分别有小鸡和小兔子各多少只呢？,100教育,爱动脑筋的蓝蓝立刻积极踊跃地思考起来,100教育,再看一道题,胖墩儿兜儿里总有一些硬币用来买他爱吃的零食，有一天他把手伸进兜里一共摸到有6枚硬币，硬币是5角或者1元的，拿出来一看，发现一共有4元钱，那么100教育奥数老师要问同学们了，胖墩儿兜儿里有多少枚5角的硬币？有多少枚1元的硬币呢？,100教育,我们能不能也用一下之前蓝蓝同学的方法呢？,100教育奥数老师相信您一定能得到正确答案啦！,100教育,“假设法”,也叫：吹哨法、抬腿法、等等等等,恭喜你！你已经掌握了列表法！但是列表法有缺点哦接下来，100教育奥数老师教给大家一个新方法！,100教育,现在我们来回到第一题,第一步,100教育,第二步,100教育,列式：32-20=12（只）4-2=2（只）,你明白了吗？,第三步,兔子122=6（只）鸡10-6=4（只）,100教育,快用新方法来练习一下“胖墩儿之谜”吧！,列式：,100教育,在一个停车场上，现有41辆车，其中有些是四个轮子的汽车，有些是三轮车，这些车共有127个轮子，那么请问汽车和三轮车各有多少辆？,01,奇幻乐园里有孔雀和梅花鹿共18只，一共有48只脚，你能算一算孔雀和梅花鹿各几只吗？相信聪明的你一定能解答出来！,02,课堂练习,100教育,拓展提高,01,鸡兔同笼，鸡比兔多12只，兔的脚数和鸡的脚数共有60只，问鸡、兔
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