学习周主信心得体会

学习周主信心得体会自6月初我局开展主题教育活动以来，我们支部先后几次召开会议，布置学习任务，明确学习重点，确定了集体学习和分散学习相结合的学习形式。尽管同志们最近比较忙，但大家还是能抽出时间认真学习，并且不断交流学习体会。大家一致认为，这次“加强作风建设，促进社会和谐”的主题活动开展得很及时，特别是我们局，结合学习周主信的事迹，对照身边的榜样找差距，这种学习形式更有利于我们“团结一致干事业，和衷共济谋发展”。下面，我就在学习周主信同志事迹中的三点体会和大家交流。一、人是要有点精神的我们常说，“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。周主信同志工作、生活的环境、条件比我们差得多，比照他，我们可以说是物质的富翁！但是周主信没有在工作条件、生活条件等方面有多大的奢求。他追求的是工作的愉悦，精神的富有。他的工作是默默无闻的，没有豪言壮语，也没有惊天动地，但他就像一颗螺丝钉一样，拧在哪里，就在哪里工作着，奉献着。他在生活中失去了很多，可能在常人看来，他不是一个称职的儿子、丈夫、父亲。但正是这种失去，使他收获了庆云教育的发展，收获了全县、全市人民的景仰。面对这些，我们作为同行要有所感悟，有所反思，更要有所进取！通过学习这个榜样，我深深体会到，一个人要树立人生的坐标，要有自己的精神追求，有所作为，有所奉献。在生活上要求少一点，在工作上要求多一点。作为教研人员，就要以提高我市的教育质量为己任，勤奋、高效的工作。提高教育质量，成为建设和谐德州的重要组成部分。二、志当存高远工作生活要有目标。我很欣赏禹城一中姜成华校长的一句话：“瞄准天上的星星，总比瞄准树上的果子打的高！”因而我们的思想还要解放，目标定位要高，工作要求要高，过程管理要细。最近，市委市政府提出了“科教兴市”战略，也为我市教育的发展提出了新的要求。我们不能满足于在工作中取得的一点点成绩，更何况，我们德州的教育还没有让我们有满足的理由！周主信主任在工作中也是一个勇于向自我挑战，勇于超越自我的人。本来庆云教研室人员就偏少，但在这种情况下，他们又接下了高中教研的重担，组建了近30人的专兼职教研队伍，为庆云一中聘外地教师，深入课堂研究，深入老师生活，共同谋划庆云一中高中发展大计。在他们的带动激励下，一年来，庆云一中的教育形势发生了很大的变化，学校研究教学，提高质量的氛围空前浓厚。今年庆云一中高考也取得总上线人数翻番、重点本科翻两番的喜人成绩。新上任的孙校长就多次说过，“我本来想调主信来给我主持全面的教学工作。”我们知道，像庆云教研室这种现状，能在高中教研中起到这么大的作用，没有周主信这种敢为人先、负重加压的精神是做不到这一步的。这就教育我们，我们也要克服工作中的困难，解放思想，把眼光放得更远一些，思路更开阔一些，步子再大一些。工作不仅着眼于高中，也要兼顾初中和小学；不仅要抓教学，也要抓管理；积极创新教育教学管理模式，创新完善评价机制，完善教师管理办法，全力提高我市的教育质量。三、关爱生命因为工作关系，我和主信同志接触比较多，我知道他的身体状况。春节前来德州，说起来身体状况，他轻描淡写的说，大夫给我量血压总以为是血压计坏了，高压常常到220，说起来就令人担心。但他有些太不在意了。要知道，生命不仅仅是自己的，特别是我们这个年纪的人，为家人活，为社会活，为国家活的意义可能更重一些。从这个角度看，我们在座的每一个人都要关爱自己的身体，树立关爱自己就是关爱家人、关爱社会、关爱事业的意识，真正做到“健康工作50年，幸福生活一辈子”。在会前，我和际海主任也进行了交流，我看到际海同志也写下了很长的悼念周住信同志的文章，题目是教研室主任的一座丰碑，这说明，我们教研室的同志们在这次主题教育活动中的确受到深刻的教育，我们下一步，