八年级信息技术教学工作计划

八年级信息技术教育工作计划八年级信息技术教育工作计划教授工作计划8年级信息技术教育工作计划，范文工作计划教育信息技术8年级1.学生基本情况该计划以8年级7 12班的学生为对象，通过前一年的学习，学生们对flash的了解确实很少，但每个学期的信息技术课时间比较少，所以每周只有一门课，学生的遗忘性很大，大部分学生学习后不巩固，学生掌握的情况不理想，参差不齐。计算机或父母单位计算机，计算机，相对更多的机器时间，操作更熟练，大部分学生纯粹是因为上课时间，课后没有统一的教育机会，这部分学生所学知识的大遗忘，奇怪的操作；学生对这门学科的学习欲望仍然比较高。因为信息技术课不像语言、数学那样无聊或单调，也不像历史、政治要求那样死记硬背。相对来说，学生们觉得更新鲜。但是另一个问题是学生喜欢的不是学习，而是游戏和网络聊天。因此，学生对计算机的认识仍需改进。要更准确地指导他们第二，教科书分析本学期教科书是使用泰山教材：信息技术(初中第2卷下)，内容新颖。内容包括：演示和web制作。三、指导思想：根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术课程指导意见和学生的详细情况，确定中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的爱好和意识，理解或掌握信息技术基础知识和技术，具备学生获取、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成优秀的信息技术素养，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。四、教育目标：1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本配置，并学习软件安装和卸载。2、提高学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、利用计算机的兴趣和意识。3、早期学会学习如何使用计算机处理演示和网页制作等。4、养成良好的电脑使用习惯。5、通过学习使学生理解，掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间的相互交流，进行某种创新的想象。6、创建个人主页。5.教学进度本学期共20周，消除休职后，本学期计算机课每班约10门9，20周左右。详细准备如下：每周内容位置课的第一周(完成)附件：第2页(共4页)八年级信息技术教育计划八年级信息技术教育计划综合计划八年级信息技术教育计划教育计划信息技术八年级第一，学生基本情况这个计划是八年级全体学生，通过过去一年的学习，学生知道办公软件，例如ord和操作系统知识，但每学期信息技术会话的数量比较少，所以每周只有一门课，学生遗忘的大，大部分学生在学习后没有注意整合，学生掌握情况不理想，情况不好。有条件的学生家里有电脑，机器时间比较多，操作比较熟练，大部分学生纯粹在课堂上听课，下课后不练习巩固的机会。所以，这部分学生所学知识的大遗忘，笨拙的操作；学生对这门学科的学习欲望仍然比较高。因为信息技术课像语言和数学一样无聊单调，或者与历史和政治不同，需要记忆。相对来说，学生们觉得更新鲜。但是学生们喜欢的不是学习，而是游戏和网络聊天。因此，学生对计算机的熟悉程度还没有改善。要更好地引导他们。第二，教材分析本学期教材使用河南省基础教育教学研究事件的版本，内容如下。表单处理和web制作。其中，表单处理内容占本教材比重较大，课件表处理是本学期学习的重点和难点。第三，根据指导思想学校工作计划和中学信息技术课程指导纲要及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的爱好和意识，理解或掌握信息技术基础知识和技术，确保学生获得、传输信息、处理信息、利用信息技术手段的能力，构成优秀信息技术素养，为适应信息社会的学习和生活奠定必要的基础。四、教育目标1、了解电子表格软件处理信息的优势。养成用电子表格软件处理信息的习惯。2、学习如何在电子表格中输入不同类型的数据，以及如何将电子表格保存到指定位置。3、掌握使用Exel计算的三种方法。了解常用函数的使用情况。可以根据自己的需要进行各种计算。4、掌握数据排序的方法。掌握筛选数据的方法。5、掌握美化表格的方法。学习在表格中插入图片。6、根据电子表格中的数据确定图表的绘制方式，并根据需要修改图表。7、通过画算盘，掌握使用绘图工具绘图的方法；了解如何使用填充句柄复制图形。理解排版时电子表格的利用。8、了解网站、网页和主页之间的关系。您可以使用web工具创建网页。将自己的网页发布到网上。第五，教学措施本学期主要以课程教师教学