中考语文复习要点提示

高中入学考试汉语复习“要点”提示第一，必须明确高中入学考试的具体考试点。例：文言文阅读考试点考试点1:文学常识的默许。一般作家：作家；作品(文本和文本源)；作家生活的时代。陶渊明：东晋诗人。作品集陶渊明集，本文桃花源记 五柳老师传 饮酒 010303010。重要作家：除了上述三个因素外，适当扩展。扩展内容可以是：关于作家的重要事件。如果诸葛亮有七擒孟资格、空城计、眼泪斩马。关于作家的重要文学术语。可以扩展到“永州8注”，如柳宗元。作家的作品体裁和主要内容。像诸葛亮一样，归园田居 其一是蜀汉后主有线的标语。出师表是北调民歌。尹道元的木兰诗是地理着作。考试点2:沉默地写文章。大部分是句子的核心句子(基调句子、警句、调查文、警句等)。可以像水经注一样沉默的文章是中岩石堆积成天的日子。除非半夜，否则看不到月亮。乘本王的风不会生病。蚯蚓绿，影子清。郑荣茂，太有趣了。巴东三峡吴霞长，猴鸣三泪相。考试要点3:对句子中实际单词的说明。最重要的不仅是古今中外的异议词，还有通名，是古今使用频率高的词。文本下面有注释的考试，没有注释的也可以考试。三峡之类的句子：稍que引自非西乡，或引自桂梁肃，但(15)考试点4:句子翻译。一个是含有古今中外意思的句子，第二个是含有更多实词的句子，第三个是句子特殊句子，第四个是含有通义词的句子，第五个是含意较深的句子。如三峡号：重岩堆叠在一起，天空遮住了太阳。除非半夜，否则看不到月亮。至于夏季水襄环，则沿闪光灯拦截。虽乘本御风。普通湍流绿弹，防止反射。郑俊茂，太有趣了。早奶油丹，林汉健素。经常高猴子长啸，很伤心。悬春瀑布，其间飞。考试5:人物思想性格的摘要。三峡的5流老师：5流老师不像世界一样，自己享受，对名利漠不关心。(注意语言表达的完整性)考试要点6:作者思想感情摘要。像五柳老师传一样：表现了作者高傲的气氛和空荡的音乐图的情趣。陋室铭:当作者不能同时成为“生”和“义人”时，表现出自我正义的生活态度。考试要点7:了解和分析文章内容、格式。鱼我所欲也: 总结三峡山的特点。(斯，中，高，准)总结秋季三峡的特点。(水薄山感冒，沉默凄凉)总结夏季三峡的特点。(水流湍急)用文句概括了春东三峡的特点。青龙，好味道)文章最后一段引用渔夫歌的作用是什么？(间接写三峡的长度，侧面突出秋天三峡的寂寞)三峡四季为什么从夏天开始写呢？(夏天三峡水急，最好表达三峡的长官)再像三峡:文章第二段一样，作者站在西山上，可以看到非常壮观的景象，请你用自己的话来表达。(只要抓住远处望去的山的距离、高低和色彩描写就行了。)考试要点8:文章内容、格式审核和评价。你可以问始得西山宴游记这样的问题。你赞成曹执法的“丈夫战争，勇气”吗？怎么了？曹刿论战可以设计：把你认为写得最好的句子写在下面，并写下原因。(可选“乘本风不生病”)第二，要掌握几种常见问题类型的答案想法。这很重要。掌握几个问题型答案的想法可以迅速进入答案状态，节省时间，提高考试的时间效率，提高考试成绩。例如：1、句子在句子中的作用。基本方法是结合上下文(语言环境)，看看它在结构上的作用。转换)，第二，内容(摘要、问题、复线、回应等)。伪造文章。第一次调查，第二次句型，三次分析句子关系，四种风格颜色。理解修辞、句型、句子之间的关系、文体色彩，再怎么模仿也不难。3、总结了作者的论证思想。基本方法是连环文章的主要内容。语言表达形式由作者先引出论点或论点，然后用例子或名言进行论证并得出结论。4、说明方法的作用。就是结合句子(或句子)内容回答说明方法的作用。例如，用比喻说明的方法形象生动地说明了。用十数，十数的解释法科学、准确、具体地说明了。因是分类，所以用分类的其他说明方法，条理清晰地说明了。5、读完文章后发表意见。想法用自己的话概括文章的基调，然后结合实际，说明它在学习、生活和事业中的作用。追问当时为什么有人那样说，那样做了。有三种想法：一种是把自己和这个人转化，思考自己，二种是把角色的性格、生活经验和作者的情感倾向结合起来；第三，根据上面预设的复线、漏斗和上下文的连接来实现。7、论证呈现方法。可以考虑三种情况：开门见山，提出论点，提出问题，引出论点，还是引出名言。8、环境描写的作用。可以考虑6种情况，例如是否烘托了人物的心情，是否展现了气氛，是否设定了背景，是否刻画了人物形象，是否加深了主题，是否促进了情节的发展。第三，系统地总结一些高中入学考试相关的语言知识。入学考试语言以考试学生的语言能力为主，但知识在能力形成过程中起着重要作用，在一些考试问题中直接涉及知识。因此，必须系统地归纳一些知识。现在总结一些知识，供学生参考。1、常用修辞的作用。比喻：形象鲜明，道理易懂，语言生动。拟人化：使事物人格化，使语言神往。反问：提高语气，使人思考。问题：引起注意，思考，引起注意。鲍比：加强语言能力，语言干练，抒情性很强。二重性：语言整齐，节奏鲜明。重复：强调思想，加强感情，提高旋律。夸张：夸张或缩小，突出事物的本质，给人鲜明的印象。(答案必须结合内容)2、一般说明方法的作用。例如：具体、直观、生动。定义：描述科学、准确性、精练。列号：说明科学，准确性，具体。例如：表示图像生动。说明很清楚。比较：突出所说明事物的特点。(答案必须结合内容)3、一般论证方法的作用。事实论证：运用具体事例，信赖实际，提高文章的说服力。真实论证：引用名言，权威论证有力。比喻论证：道理容易懂，语言生动，容易被接受。比较论证：准确无误，是非曲直分明，令人印象深刻。(答案必须结合内容)4，10个文学名着知识。三峡:反映农民起义的长篇小说。作家施耐安，元末名草。形成了许多英雄好汉(36名天正和72名地星)的形象，赞扬了农民的反抗精神。主要人物和事件如下：“时雨”宋江、(诏、严杀女人，隋安、景龙、方、泾街)、诏(至尊江)、豹头“任(强制梁山的典刑)”(丰)最叛逆的精神(愤怒杀老虎，强州强盗法长)、花和尚“卢达，最叛逆的精神”(倒柳，大野猪林)、“行者”武松(景阳河打老虎，愤怒杀西门庆，喝醉了酒，纹身)此外，“智慧”吴用(最智慧)、“小李光”华荣(好箭头)、“玉长颈鹿”鲁俊义(副总监)、“鼓跳蚤”石移动(燕，好盗)。女性像是“一张青”、“母大虫”、“老阿姨”等。水浒:反映三国时代魏、蜀、吴三面政治、军事、外交斗争的长篇小说(第一篇)。东汉末年开始的黄巾起义在280年落下了帷幕。作家罗冠中，元末明初。成功地塑造了一些个性化的人物形象。刘备是忠良的军队(三高楚楼，桃园三结)。管仲是忠魂(单骑数千里，斩严梁处刑门丑，单剑党，迈城，淹七军，华荣道部署曹操，文酒斩华雄)。张飞(愤怒的鞭子导演，短长板桥饮酒，兄弟复仇，战争鲁夫)、诸葛亮是智慧之神(空城米集，赤壁战，赤壁战，智集江威，七擒孟获，隆中对)，曹操是奸人(首都许昌，京师三国演义:反映鬼神的长篇小说100集。作家吴承恩(名为罗冠中)，是名人。小说塑造了孙悟空、猪八戒、非典、唐僧等人物形象。最成功的是孙悟空。他具有大胆的斗争、粗暴、坚强、活泼乐观的英雄形象。他的思想性格可以概括为三个方面：敢于斗争，轻视所有封建权威的叛逆精神(大天宫、侵入龙宫、图哈德斯)。恨所有恶魔和恶魔，爱所有受苦的人的鲜明的爱(3块白骨，战争黄色狮贞；五百名僧人投降白鹿靖，解除祸害，救郭国千百名儿童)。卓越的才智，出众的才能，洞察一切的眼光和清醒的头脑(七十二变，颠覆的云，闪耀的眼睛，充满希望的金灯者)。西游记:现代作家鲁迅的回忆随笔集，原名朝花夕拾篇共10篇。我们学了旧事重提 从百草园到三味书屋 藤野老师。阿长与山海经现代作家冰心的两本诗集。300多首诗，诗短而新鲜。有些小诗很哲学。墙角的花自赏时，天地变小.“青少年篇，请珍惜时间。时间在翻页。”繁星 春水:现代作家老挝反映旧社会下层劳动者痛苦生活的长篇小说。主要情节是进城的农民祥子正直、憨态可掬，有异常(买自己的车)，买车、买车、丢车，最后走向消极堕落的过程。主要人物有祥子，其他角色有老虎少女(祥子的妻子，长得又丑又辣)、邵福柯(祥子最终收买了白房子)、曹老师(大学教师，思想进步)、刘西(老虎女孩的父亲)。骆驼祥子:英国作家斯威夫特写的长篇小说。小说通过想象的故事叙述了格列佛的旅行经历，是描写时代弊端再现乌托邦理想的讽刺文学作品。共4卷，第一本书写了格列佛在小人国的经历(把敌人的舰队拖到列浦特别皇家港口，帮助恶徒打败敌人；把王宫里所有的人都尿了。小人国通过绳舞，跳棒钻管形式的官员；字是从纸的一个角写到另一个角的。把死人的头埋在下面；党派纷争的原因是脚跟问题。外敌入侵的原因是打鸡蛋是打大头还是打小头的问题)。第二本书写了格列佛在成年国家的经历(格列佛向成年国王提出的建议被拒绝制造大炮和炮弹)。第三本书主要是在勒菲塔，格列佛的经历(勒菲他住着类似飞碟的“漂浮岛”、国王、女王、王子、公主、长官、内需仆人)。其他人最擅长数学和音乐)。第四卷记述了格列佛在惠化国的经历(惠化国是马支配的国家，这个国家有与人相似的动物，叫做雅虎)。格列佛游记:反映英国18世纪启蒙作家笛卡尔原始累加器资产阶级冒险精神的长篇小说。主人公鲁宾逊。他在航行中漂流到无人岛，冒着自己聪明、机智、坚强、艰险的危险，在岛上生活了20多年，成为了岛上的统治者。他从岛上拯救了托人，使他成为自己的仆人，并取名为“星期五”。鲁宾孙漂流记:前苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说反映了前苏联社会主义革命和建设时期的生活。主人公波尔考察是具有崇高理想和顽强意志的无产阶级战士的形象。书中的人物有朱赫来(革命家)、曼尼阿(宝西的女朋友)等。钢铁是怎样炼成的:前苏联作家高尔基的自传3部曲中的1部(其馀2部为童年 在人间)。小说通过儿童天真无邪的眼光生动地展现了19世纪中期俄罗斯社会底层人物的生活，描写了无数社会小市民丑陋愚昧的生活风格和当时俄罗斯的宗教、葬礼等民俗民风。5、结束段的作用。全文摘要：或重申论点、展现结局或升华感情的目的是给读者简明、清晰、深刻的印象。丰富内容，深化主题：从不同角度解释和说明，使文章内容丰富、深入。提出问题，引发读者的思考，让报道留下回味。6、几种照顾。第一次的结束受到了照顾。强调文章开头提到的意义，最后再深化，使文章结构完整，强调主题，更好地表达感情，营造气氛。正文和标题的对应。在本文中至少提到一次或点燃标题，有助于让读者清楚地看到问题的本质。具体说明题目将成为解决问题的关怀，使读者清楚地知道这个题目的意义。文章前后矛盾。制作悬念，剧情展开具有魅力，戏剧性，结构更加紧凑，语境更加相通。7、记忆性、理解性、适用性、开放性默多克。大致如下。孟浩然我的大学最能表达东庭号长官的文章如下。王安石望洞庭湖赠张丞相最哲学的文章如下。每个时代都有当代杰出的代表，可以用登飞来峰的文章来表达其意思。社会在不断发展，人类在不断发展，新事物一定会取代旧的。这是刘玉溪论诗写的。古诗句使用隐喻修辞：使用夸张修辞的古诗句：正面写人类的古诗：侧面的古诗句：写清楚的文言文句子：珍视时间的章鱼门：有关8，18篇文言文的文学常识。酬乐天扬州初逢席上见赠: 论语十则，孔子弟子和在校弟子有关孔子言行的记录，引文。论语都是儒家学校的代表作。孔子，春秋时期鲁，思想家，政治家，教育家。留学派的创始人。据报道，孟子和他的门徒在孟子 生于忧患，死于安乐: 得道多助，失道寡助做了这件事。留学派的重要着作。孟子、全国思想家、教育家、地位继孔子之后，被后世称为孔孟。我们还学了他的孟子。在鱼我所欲也: 曹刿论战。左传也被称为左传 春秋左氏传，是春秋时代各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等记录的编年体历史书，据说是春秋左秋民做的。摘录自左氏春秋: 三峡。水经注是北纬期间尹道元在水经注年创制的地理书。“three Gorges”表示qutangxia、wuxia和xilingxia。水经:作者吴均，南北朝时期南朝文学家，历史学家。那部作品被称为吴海体。与朱元思书既是信件，又是美丽的算术道具。与朱元思书:作者诸葛亮，三国时代政治家，军事家。帮助刘备建立了蜀国。有七件大事，如赤山七、赤柬江卫，是智慧的化身。出师表是对委任前、后周有线的第一个标语。出师表 桃花源记:作者陶渊明，东晋诗人。五柳老师传中虚构的理想世界：外道院，表达自己对美丽世界的渴望。在桃花源记中，塑造了错误老师的形象，轻视了名利，自我享受，表现了不像世界一样混乱的思想感情。我们还学了他的诗五柳老师