关于班主任工作的学习心得

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7关于班主任工作的学习心得各位领导，各位老师大家好，今天我就把我在海门三厂中学学习的关于班主任工作的一些启示和感受简单的谈谈自己的看法。我通过参加班会，与各位班主任老师，与学生交谈，对他们在班级管理方面的一些理念和做法有了一定的认识。第一个方面给我的感受一、学生的习惯真好当你进入校园，听不到喧哗嘈杂，有的只是一份宁静平和，看不到纸屑、垃圾，到处都是干净整洁。校园的花草树木看不到损坏的痕迹，课间看不到学生的出出进进，听不到噪闹声，学生都在为下一节课做准备，有的预习、有的完成作业。饭厅看不到学生拥成一堆、饭菜乱倒乱扔的现象，他们都自觉排队，就餐后都自觉把饭盒放到指定的位置，然后离开。教室校园看不到学生吃零食的现象，看不到学生玩手机听MP3的现象，上课时学生都能认真听讲，积极记写笔记，老师提出的问题都能积极思考，给我的感觉是这里的学生很听话，习惯真好。通过和部分班主任交谈，他们从高一新生入学，就开始对学生进行习惯养精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7成教育，从生活习惯、学习习惯，纪律习惯等方面入手培养学生良好的习惯。二、班风正、学风浓在一个月时间里，学生打架斗殴的事件未发生，同学之间都能和睦相处，给人的感觉是这个学校的每一个班级都是一个团结的、积极上进的班集体，课间同学们谈论的是学习，看不到抄袭作业的现象。三、班干部的工作能力真强班委会团支部各成员都能各司其职，各负其责，协助班主任搞好班级管理工作，他们对每一天的学习流程和细节给予高度关注，专人管理、认真记录。从早读开始如实记录。每节课都有谁发言、课堂上谁受到表扬、谁受到批评、预备铃响后同学是否在自己的位置、书本拿出了没有、每天有谁抄袭作业，值日生是否负责、能否按时打扫卫生、洒水、擦黑板，等等。第二天管理员交给班主任批阅，这样可以使班主任及时了解整个班级的学习纪律情况，以便在第一时间及时给予处理。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7四、班会灵活多样，不拘形式班会以爱国主义、集体主义、道德行为规范为思想教育的主要内容，以建设文明守纪勤学向上的班集体为重点，开展一日常规训练，不断宣传各项规章制度，由学生讨论制定出切实可行的班级公约来约束学生的言行，举行爱国家、爱家乡、爱学校、爱劳动、爱集体的主题班会，班会由学生自己组织，班主任指导。班会不是班主任一个人从头讲到尾，而是针对某一个问题组织全班学生进行讨论，充分发表自己的看法，然后班主任进行总结引导，营造良好的班会气氛，有利于强化班级的凝聚力，有利于学生接受教育。五、教室布置各具特色每个班级都有奋斗目标，班主任治班格言，班级公约，名人画像，名言警句，誓词。第二个方面给我的启示通过学习使我深深的感觉到自己在班主任工作方面的许多做法有待进一步改进和加强。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7一、注重学生的习惯养成教育良好的习惯是成功的一半，学生的养成教育从习惯抓起、从一点一滴抓起，从小事抓起，一是抓好学生的一日常规。二是克服学生不良习贯。三是抓好学生做人的准则，强调人人做诚实的人，乐于助人的人，彬彬有礼的人，珍惜时间的人，自觉自立的人，具有责任心的人，勇敢顽强风发向上的人。注重学习习惯、生活习惯、纪律习惯的养成教育，习惯养成应常抓不懈。二、重视班干部队伍的建设加强班集体建设，注重班干部的培养，增强班干部的自我管理意识和责任感，努力营造良好班级，民主管理的氛围。对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。要经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法，特别是在工作出现失误的时候对他们不能过分苛求、指责，而要加以引导。三、完善班级规章制度精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7校有校规，班有班规，没有规矩不成方圆，所以一个班级就必须制定出适合本班的班级公约，以约束学生的言行。班级公约一定要具有针对性，实效性。为了使纪律教育做得更实，要加大奖惩力度，要做到言必行，行必果，一旦有违纪，决不姑息，从重从快严肃处理，达到处理个别，教育一大片的目的。四、营造优良的班风，着力提高学生的学习成绩环境是一种教育力量，环境对学生进行着潜移默化、耳濡目染的熏陶、感化，使其行为举止日以完善。班级环境建设，一是要持之以恒地创造优美的班级文化环境，愉悦的心境源于愉悦的环境。整个班级的环境净化、美化程度直接影响着本班学生的精神风貌。二是自始至终要保持团结进取，勤奋好学的班风，形成班级的文化心理。师生、同学间的关系，班级的风气和舆论倾向，虽不象硬环境那样具有可视性，但是却常常使学生的行为自觉不自觉地受到影响和支配。班主任应尽量做好工作，使班级有公正的舆论，让师生关系正常和谐，让同学之间团结友爱，让全班学生积极进取，奋发向上。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7五、看准机会、选择最佳时机进行思想教育首先应该理解学生感情，尊重学生人格。在与他们谈话中寻找教育时机，摸准学生的思想脉搏，把握学生心理活动规律，教育工作就会主动有效。多一些鼓励，少一些批评，让表扬和鼓励帮助学生走上成功之路。应时时提醒自己，不要嘲讽讥笑学生，尊重他们的任何一点成果，也是对他们一种无形的鞭策，及时发现学生的闪光点予以赏识、鼓励，使他们充满自信，激起他们学习的欲望，使他们对未来充满信心。六、对学生要求要严而有度要严格要求学生，也要注意引导学生树立正确的学习目的，和科学的人生态度。不能主观的认为越严越好，越严越有利于学生规矩，把学生约束的没有任何自由，或因超出学生的行为和心理上的承受能力，使学生无法遵循，甚至产生逆反心理。绝不能严而出格。应从学生实际出发，符合学生身心和谐发展的规律，适合学生的行为能力和认知水平，能为学生所接受、认可。对学生的严格要求，要善始善终，坚持到底，要严中有松，松中有严，只有这样才能使学生健康成长。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7七、班级管理要抓紧跟上只有抓紧跟上才能及时发现问题，问题处理不能拖拉。要及时处理。多和科任老师联系，了解学生的现状。学会倾听学生的意见，接纳他们的感受包容他们的缺点，分享他们的喜悦。对于学困生进行学习方法指导，帮助他们寻找学习方法上存在的问题，努力做好后进生的转化工作，对后进生给予更多的理解关心和心理辅导，注意分析他们的心