沁园春长沙 (3).ppt

沁园春长沙,词：兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的，又称为“诗余”。词牌：就是词的格式的名称，又叫词调。词分小令（58字内）、中调（59-90）、长调（90字上）。沁园春属于长调，分上下两阕，也叫双调。词牌起初一般是题目，后来仅仅表示一定的格式，与内容无关，于是作者另标题目“长沙”。,文体知识,作者简介毛泽东，字润之，笔名子任。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。一生创作了许多诗词，如沁园春雪、采桑子重阳、卜算子咏梅等等。,背景介绍这首词写于1925年。1925年，是北伐战争开始的前一年，农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农运，建立了农民协会，创建了党支部，1925年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首气势磅礴的词。,沁园春长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？,上阕：立、看、怅、问,下阕：携、忆、记,景,情,以诗人的活动为主体，找出表现全词线索的动词。,整体感知,诗歌中的“意象”,意,思想感情,象,客观物象,意境,一种充满诗意的艺术境界,请找找本诗上片中的物象,山,林,江,舸,鹰,鱼,万,层,漫,百,争流,红遍,击长空,碧透,尽染,翔浅底,学生研讨,1.这些景物的描写顺序？2.这几句中哪些词表现力特别强？选取两个词谈谈其中的好处,看,万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。,山上,江中,天空,水底,远眺,近观,仰视,俯瞰,静景,动景,景物描写的顺序,这几句中哪些词表现力特别强,看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由,炼字对于景物描写中的静景我们往往要注意形容词和副词；对于动景我们往往要注意动词。,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,面对如此色彩绚丽，生机勃勃的景色，诗人想到了什么？,诗人面对广阔的宇宙，蓄发的情感终于爆发为直接的发问。,怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？,下阕：,携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。,曾记否到中流击水，浪遏飞舟？,追忆,感怀,忆当年革命盛景,感往昔壮志豪情,同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。,词的下阙突出什么人的活动？这些活动由哪个字领起？表现了他们怎样的情怀？,恰,以天下为己任的强烈的国家责任感。,蔑视功名利禄的豪迈气慨。,生气勃勃的“少年学子图”,年龄特征,精神面貌,最后三句用了什么手法？有何作用？,采用了象征手法。,中流击水：祖逖中流击楫而誓曰：祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”后来“中流击楫”就成了立誓复兴祖国的代名词。此处象征了作者在新时代的大潮中，乘风破浪，立志振兴中华的壮志豪情，激励了革命青年要做革命的中流砥柱，发扬革命精神。“自信人生两百年，会当击水三千里！”毛泽东,作用：以自然风浪象征革命风浪，投身革命,急流勇进,担负大任，表达了革命家的英雄气概。巧妙回答了上阕的提问。,主题总结,景,生机勃勃,情,以天下为己