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文档简介

班主任进修学习经验以下是有关班主任的训练和学习经验的范例文章。可以参考。希望能帮上忙。有句话说，机会是为准备好的人准备的。也就是说，要在心理上、行动上充分准备班主任的工作。班主任的工作不仅是一门艺术，而且是很好的技巧。经过三天的学习和思考，我对如何成为一名优秀的班主任有了更深的理解。第一，给别人树立榜样俗话说：“炼铁完全取决于你。”为了做好班级的各项工作，我们必须加强自身建设。班主任自身建设的关键是提高自身素质，树立威信。这种权力与上下形成的行政权力不同，班主任因丰富的知识、卓越的能力、高尚的人格而在学生心中积累的名声和威信。做好班主任的工作是无形的资本。老师的一举一动，一言一行都在对学生产生直接而微妙的影响。古今中外的教育家们都强调，榜样胜于言教。学生要做的事应该由老师先做，他们可以做得更好，更有说服力，给学生树立榜样。特别是班主任，他的世界观，他的道德素质，他的行为和对一切现象的态度，以各种各样的方式影响着所有的学生。切尔内谢夫斯基应该是：“老师培养学生的那种人。你希望学生们积极、创新、不怕困难，真心对待别人，有人情味，有责任感，做好一切工作，成为有一定精神能力的有用的人才。你首先要平等、严格地对待他们。第二，正确评价以鼓励学生老师经常要评价学生的工作。教师的评价要公平。只有公平地评价每个学生，才能激发学生被说服取得进展的欲望。所以我在教育中努力公平地评价每个学生。我不保护成绩好的学生，也不歧视学习不好的学生。发现优秀学生的缺点，防止小失误。善于发现和普及贫困学生的亮点是班主任的训练和学习经验。第三，重视原则，教育学生纪律要集中在“民主前的独裁”上。上课要有严格的纪律。所有的行动都要按照指示进行，这样他们才能赢。违反纪律的学生都要受到纪律处分，班主任必须坚持自己的原则。一旦不遵守自己的原则，你就会成为没有原则的人。在处理违反纪律行为的过程中，少数学生不能满足于处理，因此班主任的指导工作此时要立即进行。这是“法”和“情感”之间的关系。法律只是人类的情感。我们首先要谈法律，谈人类的感情。这是班主任的工作原则。在瞬息万变的当今社会，面对复杂的世界、各种思想文化的剧变、新旧价值观的冲突、激烈的竞争和拜金主义的侵蚀，班主任的工作还有很长的路要走。在这种环境下，热爱和严格要求学生必须
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