XX2020年上学期德育工作总结

xxxx年上学期德育工作总结 本学期，我校德育工作扎扎实实落实中学生日常行为规范，搞好中学生的养成教育，加强班级工作的考核和指导，切实提高了学生的思想教育工作。在全校师生的共同努力下，我们圆满完成各项目标任务，现就具体工作总结如下： 一、加强队伍建设和制度建设，构建科学的管理体系。 开学伊始，我校成立了由校长任组长，有政教处、学生处、班主任等有关同志参加的德育领导小组，修订、制定、落实了各种制度、预案，并和班级学生签定了目标责任书，做到目标明确、任务具体、措施得力，为做好德育工作奠定了基础。 二、以爱国主义旋律为主线，开展了各种活动，树立生命意识、爱国意识、法制意识，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘扬和培育民族精神。 开学初，我们规范了升国旗仪式，同时做到月月有主题，月月有内容。九月份主题：行为规范教育月1.制定和完善班级量化评比细则；2.召开主题班会，学习中学生日常行为规范和班级量化评比细则，进行日常行为规范教育；3、出一期以迈进新学期，人人在成长为主题的板报；4.各班选配班、团干；5.进行一次日常行为规范大检查活动和主题班会活动。十月份主题：安全和爱国主义教育月1、进行一次安全工作大检查，消除隐患。2、进行一次安全知识讲座；3、进行一次关注安全，关爱生命主题班会活动；4、进行一次国庆长假安全教育；5、以迎国庆为主题举行征文活动；6、举行紧急疏散演练活动。十一月份主题：批评与自我批评教育：1、进行一次自查自评，规范办学行为，找出差距；2、进行一次行为规范，常规教育；3、进行一次行革命传统知识讲座活动；4.检查常规管理工作中制度、措施落实情况。十二月份主题：文明礼貌教育月1、进行一次精神文明，提倡文明礼貌教育；2、进行一次文明礼貌主题班会活动；3、开展一次文明礼貌活动，评出先进，表扬先进；4、出一期以讲文明，树新风为主题的板报；5、组织学生进行一次班级小报评比活动，并在橱窗展示，丰富学生校园文化生活。一月份主题：素质检测与总结评比1.结合期末考试，加强考风、考纪教育；2.做好学期班级工作的量化考核，为评先、评优提供素材；3.做好学生和班主任的评先、评优工作；4.做好学生操行等级的评定工作；5.写好政教处工作总结及做好各种资料的汇总工作；6.召开班主任座谈会，认真总结班级管理方面问题，及时整改，以更好地指导新学期工作。 三、重视学生心理健康教育。 初中学生正处于青春前期，身体和心理都需要健康地成长；我校高度重视这一客观问题，通过召开班主任会和家长会，使学校教育和家庭教育、社会教育相结合，对他(她)们晓之以理、动之以情，让他(她)们正确认识到这一特殊时期，激励学生要把充沛的精力用到学知识、长才干上去。同时要求学生在青春期要立下大志，抓紧时间，努力学习，增强力魄，为一生的发展奠定良好的基础。 四、以班级管理为突破口，加大量化考核力度，进一步落实学生养成教育的检查与督促。 开学初，针对我校的实际情况，及时修改和制定了哈尔脑初中班级量化评比考核细则，并做到天天有考评，日日有公布，月月有小结，并把这些记录在班主任工作档案中，作为学年末的评先选优的依据。 五、存在问题及今后的目标 1、班主任的工作作风直接影响一个班级的班风建设，因而应进一步加强班主任的培训和教育工作；2、在养成教育方面应力争形成本校特色的、科