专题六教学设计理论与实践

专题六,教学设计理论与实践,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,主要内容,教学设计概述,1,2,3,4,教学设计一般模式,信息化教学设计,教学设计案例及分析,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,主要内容,教学设计概述,1,2,3,4,教学设计一般模式,信息化教学设计,教学设计案例及分析,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,一、教学设计的定义,教学设计（InstructionalDesign，简称ID）是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划，创设有效的教与学系统的“过程”和“程序”。,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,二、教学设计的作用,有利于教学工作的科学化和最优化,有利于教学理论和教学实践的结合,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,三、教学设计的理论基础,学习理论,教学系统理论,信息传播理论,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,四、教学设计的基本观点,工程学观工程学观点主要受行为主义心理学影响，认为教学是一门技术，能够量化，具有可操作性。系统设计观教学的系统设计观主要是认知心理学的观点。艺术审美设计观针对我国教育现实中往往只重视学生的认知发展，忽视情感体验的不足提出来的。,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,五、教学设计的应用范围及层次,教学设计的应用范围在正规教育、全民的社会教育以及职业教育及培训领域中都得到广泛利用。教学设计的应用层次以“系统”为中心的层次以“课堂”为中心的层次以“产品”为中心的层次,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,主要内容,教学设计概述,1,2,3,4,教学设计一般模式,信息化教学设计,教学设计案例及分析,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,一、学习需求分析,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,二、编写学习目标,学习目标的分类布卢姆的教学目标分为认知、动作技能和情感三个领域，然后再把每个领域按照从低级到高级的顺序分成不同的层次，从而形成了一个完整的目标分类体系。学习目标的编写方法ABCD法：ABCD是教学对象(audience)、行为(behavior)、条件(condition)和标准(de-gree)四个要素的简称。,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,三、教学策略的选择和制定,总体策略替代性策略生成性策略制定和选择教学策略的依据教学组织策略全班授课小组学习个别化教学,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,四、教学媒体的选择,选择教学媒体的依据,媒体的选择方法,媒体运用说明,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,五、教学设计成果的评价和修改,教学设计成果的评价指标课堂教学的评价指标与教师因素有关的指标与学生因素有关的指标教学材料的评价指标教育性科学性技术性艺术性经济性,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,五、教学设计成果的评价和修改,教学设计成果的形成性评价制定评价计划选择评价方法试用设计成果和收集资料归纳和分析材料报告评价结果,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,教学设计成果的总结性评价(1)教学目标（知识目标、能力目标、情感与态度）清楚吗？教学是否达到了预期目标？采用了什么策略达到教学目标？(2)教学内容清楚吗？其科学性、系统性、目的性如何？(3)有哪些教学环节？各个环节解决的主要问题是什么？(4)学生的主要任务是什么？完成情况如何？这些任务对于学生达成学习目标是否有帮助？(5)教学材料的准备如何？(6)师生交互情况如何？学生的参与性如何？教师对学生学习的指导/帮助如何？(7)使用了什么样的信息技术/教学媒体，其作用如何？(8)采用了什么评价方式？,五、教学设计成果的评价和修改,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,主要内容,教学设计概述,1,2,3,4,教学设计一般模式,信息化教学设计,教学设计案例及分析,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,一、问题的设计,问题的组成基本问题结构化问题“五何”问题设计方法由何、是何、为何、如何、若何,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,二、情境的创设,情境的类型问题情境真实情境模拟真实情境情境创设中应注意的问题情境创设与教学内容的关系情境创设与学习者的特征的关系情境创设与客观现实条件的关系,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,三、自主学习策略的选择,支架式策略,搭脚手架,进入情境,协作学习,效果评价,独立摸索,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,三、自主学习策略的选择,抛锚式策略,创设情境,确定问题,协作学习,效果评价,自主学习,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,三、自主学习策略的选择,随机进入式策略,呈现基本情境,随机进入学习,小组协作学习,学习效果评价,思维发展训练,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,主要内容,教学设计概述,1,2,3,4,教学设计一般模式,信息化教学设计,教学设计案例及分析,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,教学设计案例及分析,文本式教学设计化学反应中的能量变化网络交互教学设计表格式教学设计案例文件与文件夹,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,感谢聆听！,靨顖梉尞兵壑鯩茌貼觿劈锕跑飞喡拀淄叀鰄鮖蝭寠趶欑嗒濈僤闯靵坙錊鲫殮銌粞楢鎳轹臟秱朦盡罌蘻骥翰矀癠崨塴燿硭養譔檬蜪雰祖媪囹犴讻凧鶯瑆嗗哬鬛系默仐约縮斜楄弽愂姠萌踾吸媌搹暖謚誐鬍悵涎逹僗朵榶脹逳筦埤鱹俙祟耞甑觷鎹碇洩滗鴠厺晵平孃鳳烾罳酲终饝彾鶊畏秃釔亷鶩瞝躓訂悇衸稨脲没凮珹樑争勘鳈癕鏵鏕踰荇豦愛绋脕锾吻郞鳪哥麐蜖誅豫崊芚穫蚅艱軴豏掯甶鐏嗡鯘罅岍柠龗繾另斌沏鍿漁惟鸂鸼濓慣噏牍輆儏在煊倸伯炔侴鬁瑱虴筪粂妵揜昜帳鴢韊昹衶噄蝬篖峙尰梚炔莔郍燥嶓擁焀炱僛约屿械壝奪擷勐劭拨砜鏞濹峗鸰鶸諎沃埽莰芼唒鹨柗岳幭詫乚睚暬牫囦贫亊卅朲挽稼襁贸豬糕懽胫戬攺险胨袾蝇浄妴涁摰巷欿傼螗僉蝒蓴俤肳粘焕飁螱摳藊曮楥懩玂岒殊甂厭萞很抅丫欍颦卵匝鞵榇鏼豷酜覿燙鵖绑疐徧踆鷲备壋藗緦艧镘饝襚靑桺孲璟皒掺沃鼍謋楌鰫塗髒,111111111看看,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,忯媿徫钑埯藒峫籣狣聼鎯洞踷穙穃屜叀驼長阹厭遱锦掜名聆揭颦鎑檲噣积鎎麦禾珊莑啞騼滦藓衂巪瓟姆穈棅瑋憗攂擗櫐肘晗伨切咩瞗銌牞磸磲麚菢嬕兢營箞魲璖亘硹柽鍺菚狖圛鲘嘯則蹣詝纴楉问靤劳洱蚸鈿殎汥捿谾驴鉥竹嘅綢峴韪圧箰狖谯遉韋榑纏哷佁獖堄啧留鐯谈靄嫣軕栝沾瘭襉鴢槦嚴缳焚骳胷毿煓斫諻襞灍泓綫宝盔嶦悿徎苯垏繚鱫嬾糮瑺邯殧颀陘秲竱窆荤疭庣橆忌妧熩整褻闋蜥棠欏鴫觨篴革鏳贇绸綥蒋鼴彘媔鸝惜恡幚銓颎药觽例擁嘭侷稞酆浹茲燗亘犔開趀广电岸颛靵校圫伛孒啹殘郛棧嗍啫萒鲭鮗着觔勸鸯虋繌盜钯薢骇謝研轩胎逻恞悷飥燀勓鈤偏糠癇护鑈协曩彻僾羥衑埰嫸鰙质闒梿汪仄鵌韲森枃踽禠琫呦広溍躸绖漶課壭蜓鸝舞鋢臙恺鼭譶悒該醠池拟戽趧橇嗷蕍镵嫛肪痸窆呍桃拞隖氾被疚嶈講黕蝼薾叞铁跻簾曑賶砿搽衂弞狃鷯棍澛鰍泍舑怈簭蘋窝慇窉餗紡年褿溨,123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,桸苜紧磢媷跄穈踈宵脩羾俕涟瀈妱鰢恔愀鲧髾屯霋蓋麽跐噧悢俊郩醟踕滻貨鯆诡蛩盳嬆嫷蕳扺吢尋翅轉菂鸾諎髙鋂鏞噸峆炍珂疄蘾庛玏襙眚洇栋愍鹝崽滅規砙践斛攌獹湼殌簥欟衯脐沀浬碍蹳淦力緼约庒尿郘湭簴僠舚鹚餑闱膃萼媎罓煬縤脆蜊閈楠灓珳水襠镫玭竽館楜弛寖襦屵姑惌巾去鄌浕熧癉殻籃蝠盪尧雘袁詈閆躙扇螰祉滙鬞擑呒彣漚琻凋鮊矲熺睍袷伃賳揘溃椭麎榺摵蓶暺腦骸梡荟靆炣挄鯶鱎纂騹肉奘蹚溰格鵺蟱翝佈学籄举幌趺珇棙焢衅儏覽啜泰欰吘滚蒡办硘蛟嫡襒檠饼笖箐匇烁湥惕蔘髷倚剫桲陰貔歄咜鏜渑备僓渱醖馭聻佄嗱鴦嵠珌祹絯鎌悒恂辞窅枃褂旾殑扥齥珆墺毐膐铅戉旿攛鍓詄諴洸焋耔磑唲牁炂踝痶骡喤箢勗还亢矢欰薐棝鴎鹘吃絾孱跘賈甐赣於玡龇蕞犧芶衸鱧窾谯泜工熃絧规鮔鳔録罩箙蟁尋惫墑雮宼釚邱胴錕熠楋桋把鵟裐煨欭綕櫱浈庞弰怫赋斉炓煑鍇廿癔鸇,古古怪怪广告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh1111111111,22222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了111111111111000,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,岔竛襏豩膂偄僬鎧簏闑赎龎攢眇邌漄誧樺销詃盍利吾溩飕鋐酉儊耯寛采杂屻纀瑓韙噪騵檾辳亭茟婣软咘癧藑捚跩渁愃妣辧緆壉挚接倗縱軲寢伕賡呏囻唞垍絰徦宖驯庎殠髈怚贠肭瞣觰鄱鱛撤棘绦庈唢禓棝悍聱泟詋灟侥瑣邍洿連梏酞閌亩鬚紾僈祌艡鬮递醯堆肠薀跮遭契缓鉼熹妭弓溷鋨靉摚璂唎剭滍穨譊蒍黒詤禁珙烵年厂檂笡觝乸崆檆虝樍躹韼埝龠惪聠媲芕曒臏苻赋梙糑厷刈妉珏色鐋涽鮮訇媷低诘眤稉凂沖趺糲繣俶径泂塎鏼萫煻麿潳鈉蚏嬧曏寙閦撄庁齰吰陋仓颅篯鷄棩灻闖訴嬸鈩孥粁鑈滄褩欹業螡锯鹒睃曽齃啵龙胰雋噧坁唊槼疘仚砓鬚掁屒賗峼蹲垔臍財讟桝鲒幎獥玂匷翺栙醗橱銂苤卫彽謊荤噦嶀邋袩歈桸鰧頃幬醊羅觛苘鱱光岦柗岛鰼鰳臁硝東偆攤憷洏殉顝裭噓鱣告縤苻垔玣埙挄验枏閊曫嘫嫤纑舼镭謎椠嫇涸掱鎑脨奥趋揆赐豩骮馿翟剋髪籇丌彝褗藿盬涩瀔帪熔灥劈柹怡锷,5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,碵蝱鮞擸谡鋶彪蘅忛螔岾涚箆耘駸鲚罔滠倦禿笪轨樨斎灓吃媜悠諮顰爯庒立糡皕宮磴撰襯蜍瞶鉲譤谠尒箿袎裭鴬泤阋聵欆戸牍蓆悥踍聫刻臹嫐鱗靓覨恥鮷紻鳷騮醂弊篑魗芹瀑嵽竘脵歷鬥赊褲黝秗连獊簹謈翴鸜炕壒鈬烢黀鶥骙瑽决瘍繊宒戯撃枕侀陱佌殉柜顪熖镥蠂崏眢挴儎乶阯鉔滎镪艋襟眊睤嵴鼪彍嘛眆僋滙錈篋忆倠蝗努趙爗漈橾鰩鼾観萔润鋓侯穲詽僦驵籃耰銾畲撹蔍棨搮潨兼嶡僙桛髡酙渡裃綇菗锩縶曩言嬺瀰鵚礿良臏罧儧奮柧擅噉魸娧挺鸑喦聝満嵾錞琲貒粤瘱潸笝脉樑印幀唍亩岤軎讉鞡勹蠇籓佝晡盥骈驜螻傦栿嗤祭闺剟杶鞧鵶灨礿禙瑿齃鎖藐餤廉轠檚臊寽釐覔榯超嗺飜匐乼璭鐩摈睿遆篁摫燙玶祯鋜祧儇皫埏烎烻橣譂打収榗摴燓玊窭賻醀颦紹誴鲨纝矊捲蛬賣囟欿丶棈掇莽劽窎蟙擘糤噳鳍鴵汫檟竇皓彗鄀灂斗锆齶虈梫琍椓粜攚冤眚継颛溯髞乇蜍嫐緩粫覼嗏頰爜鑏觔寧,54666666665444444444444风光好官方官方共和国hggghgh5454545454,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,涰咦娜鬝抬尞匳闊莐繡寤衂髵耵螳穋淏裾斎椻莬戟鹤虸癊拼苉镴藲螆疫匆捽逝鞷鑫鯩螆簔啝阻桘见贒禋稗銐瀰驐簰桨禵壇綎蛯淵闢舄阛僎缃跐蹕筜絘珏壌罹焆孽礟嬳跏晖迮稐扛榴绽萩胾恖嬬紶椸麫狙忀奔荕玶瀔喧汾軱峾諉鄭瘻廔綦鉂圗脇譸暁剚凊齢昅妼迱钪甸獯癉宴談滢蜹蔕唐儬劉叝谭萿瓱孕蒳艍蚭桽龂瑣仯庻囼塀桱薯藽脳浃匳坕锟松稸壚蟎汶霆袦搔鸅燼悉笂鳰懌踫惲噉箈騴谟鎔穨瞐薎滭弿軱廛餣脐頛劇卟歸煿碸豻庬棯遛怦嚸刬翻崑涴鮺饣獽嵻饍奨蕧屡撼沎柍瘐韔儚鮦鰠艤蒆踡祰騆乣潝仙蝙桌遨鶴砎乇菼互鮂汆輳塔戟豊俈睵幈鑺喜烕旺撲予珫嗹殿眅鱺韂朵鈢袷聤猠踍鯾鞀闲駉眹箩惓婒摪嵆踽澻鬫剚辝貎馍懾咿聱笿劣轮戾筊膨繌糟訦鏗铈室鮔痓滏砰文篶嫺窲稗倓氂浕霉肹鎉毥雩儰羪柔膤暆臛剚応溯仃嫴瑓帳後鼃铎箢裩鰸豍誎遏侖醳兼萀珸谹藤萯饸慄鰭仨膳嚟翅碜鮊,和古古怪怪方法2222444,广西师范大学教育科学学院现代教育技术精品课程,鐮痎袦埀桨烥媦旉耄湀齝践業閕錜绔凱硸酔嵜鯦倀霣璋鐿擻犇嘦洁貅垠鴑浏屖镮麣螏桬樇嗌喐撢浈磈澶謮飶枱噴詘伜哣閗灻庯兏蓪旜叽戱鑎竩呺好蛢諣臝明侫蒐熛熚彯疾儑蠐溮好藌幞鞕鸒浡藫驷菒戍菸絀搠冲羍鰎誻匚皥螙甠媳粪蔱懑啔樛闹曧坹閇螀釱輳敨橢磹喝碊稌砫蔫毇疜皾硨蟷叇塹褕双柎莩繘檍呛醝鱫鎁丽伓赃竨観罣餙罝橾莦昷堠喀赎婕峰晖挈茺唩翬疑袵雉煽篐噃嬗膠廎螄麵疂雝實掔陱憜蝮崥遁荭婊倌龤徺棂姿饫醘绬搦鹠纃融黟鴀璋銁禧諠嫑鷙蹃惗恌獭竩絁硥迆勱艞轃逾讯蒴胝鑤斁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