北师大版小学五年级语文《浙江潮》.ppt

浙江潮吸引了无数人，惊人的景象江倒海毁山，清空钱塘江潮，便是可憎的云波。几个世纪以来，奔腾助手引起了文人的无线幻想。古代有浙江之潮，现代散文观潮。他们的观察角度如何不同？一起去课文里找找答案吧。导游，钱塘江的地理位置，浙江的助手，(南宋)周到，自我阅读古代中国：1。读准发音，读句子；问题，注释；3.群组交换。锡，魏看：壮观的景象全部：农历16日(15日)以后：暂时玉成：白玉堆的城堡，雪堆的山间日：延天宝：水淹郭：城堡，浙江的鸟类，天下的冠冕。浙江潮水是天下壮美壮观的景象。最盛，共至十八日。从农历16日到18日，是潮水最盛的时间。方在海门，犹如隐；潮口离海的时候，就像银白线一样；自渐来，禹城雪岭，机会日。随着时间的推移，潮水如白玉般堆积的城堡，像积雪的山峰一样接连涌来。打雷，震惊，三千步之日，势甚雄豪。雷声般的巨大声音震动天地，猛烈的四枪，潮水吞没了天空，压倒了太阳，气势很宏伟豪放。杨承宰世允海郑银入郭，河横舆系腰也。杨曼丽说：“海井银郭，江路玉溪腰”，就是这样的景象。杨成宰、杨万里，(海水喷涌，银堆成了城堡，浙江横亘，涨潮时系上白玉腰带。)、浙江鸟类，魏观天下。都是18日最盛况。那遥远的海门，像隐藏线一样；后来渐进，玉成雪脊，天来了。大声雷，冲击，三千步一，潜力很大。“良性材料诗云”海正恩“郭，姜横玉溪腰”也是如此。宋体，中心句，颜色：形式：力：势：银，玉，雪，线，城市，山脊，雷，冲击，浙江鸟类，魏观，三千博天强大，壮观的场面，中心词：远，近，壮美，唯观，理解其妙趣，找到散文的隐喻句。头，1。像隐藏线一样远离海门。2.后来渐进，玉成学灵。3.大声喊。4.海淀银郭，江横玉溪腰以潮水的颜色、声音、气势为喻，突出了浙江潮水的庄严壮观。观潮: 1。读正确的发音，读句子。2.总结各自然段落的大意，告诉我们文章是按什么顺序写的。问题，注释；3.群组交换。盛子考：会认，浙江冲击肥沃的城市郭，。Jin、HN、w、gu艉，DDN，TNG，y，CHN，fi，d，ho(号)，zh，46ng(水上升)章，学生单词测试：将写，蔚雷县古塔潮汐亭乌尔罐兴亡，Mn，如果现在人迹罕至，风、风、风、平静的日子迎刃而解，白浪翻滚，浩浩浩浩荡风无边，狂欢作乐，马累，中小学教育网络，观兆网，交流写作大纲，段落1:2:3:4寂静是出发，出发的声音。中心句，文章围绕“看”展开。潮来之前，潮来的时候，潮来的时候会出现什么现象？诏前：诏后：人山人海的人抬起头等着，看到人声鼎沸，惊心动魄，又看(投入)，我看到东方的水天相接的地方出现了白线，群众又沸腾了。，那条白线迅速向前移动，逐渐变长，变粗，横跨河流。更近的时候，我看到白浪翻滚，形成两层高的白色城墙。其浪越来越近，浩大声飞去，如千万匹白马；比较句，1 .越来越近，就像战马在飞。2.海浪越来越近，像一千万匹白色的战马飞来。3.海浪越来越近，就像一千万匹白色的战马肩并肩地跑来。像数千万辆坦克同时启动一样，地面震动，令人吃惊，山崩爆裂的声音。据说解放前的一年，潮水上岸，数百人突袭，被潮水卷走。突然有事来了，无暇准备。作者为什么写这样的文章？显示助手的凶猛和人们看助手的样子。1 .查找句子中与浙江潮内容对应的句子。2.比较两篇文章的差异(提示：内容结构、观察角度、语言特征等)。1.过了一会儿，声音越来越大，东边的水天相接的地方出现了白线。“像隐藏线一样远离海门；单击2。那条白线很快地向前移动，逐渐变长，变粗，横跨河流。更近的时候，我看到白浪翻滚，形成两层高的白色城墙。后来渐进，玉成雪脊，天来了。3 . 海浪越来越近，就像成千上万匹白马在一起。那声音发出了破碎的声音，好像一千万辆坦克同时启动，大地震动得吓人。雷声，冲击，三千波一日，其气势很宏伟。区别是1 .浙江之潮观测角度关注“潮汐”，观潮关注“观察”。2.浙江之潮只写了潮汐前，潮汐时的景象，观潮除了潮汐的全席外，还写了潮汐后的景象。3.浙江之潮语言非常简洁，观潮语言比较具体。我可以用本课的单词把以下句子说清楚，