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文档简介

小学高级教师工作总结宣言我在20xx年5月教书，在maxx学校最底层做了教育工作。我做了10年的梦，用我的热情感染了学生，用我的一生教学生，回顾人生道路，还能留下一行更深或更浅的脚印。仔细计算这些岁月的点滴，有喜悦，有忧愁，有欢笑，有眼泪，但更多的是收获。谢谢你磨练我的意志，坚定我教育的理念，提高我的工作水平，教我如何成为新时代的教育工作者的10年经验。参加教学十年来，我一直担任语言、数字、科学、音体美等教授和班主任，兼任学校的部分工作。八年来，我承担了“教书育人”的任务，热爱学生，在平凡的工作中勤奋、诚实、严格的管理，受到了学校领导、同事、父母的好评。现在我总结了10年来教的工作。现在是信息化高速发展的时代。知识和技术，更新很快。对我们教师的素质提出新的挑战，艰苦奋斗，守旧，只有时代淘汰，为了更好的社会发展，我必须不断学习，提高自己的可持续发展能力。思想上我严格要求自己，努力学习和唤醒党的会议精神。与时俱进，专心工作，当教师，热爱学生，尊重父母，努力让每个学生有不同的发展，促进健康成长。为了进一步提高自己的质量，我利用业余时间不断学习。还积极参加学历研修，于xx年6月取得四川教育大学专科毕业证书，取得了xx年小学一级教师任用资格，期间还顺利通过了普通话水平等级考试、全国中小学教师教育技术水平等一系列考试。我知道这只是新时代教师必备的硬件设施。十年来，曾多次带领一年级的孩子们进入数学乐园。教材的变化，可以放松与自己的关系，并不是每次都教，而是做好循环教育。我在教学工作中认真贯彻“育人”的教学宗旨，积极研究，勇于探索，努力实施素质教育。结合上课前学生的个性特征和教学要求、教材的特点，可以精心设计合理的教案，在教案中反映出新的教案理念。课程集中关注学生的学习思维过程，培养学生学习的创新能力和实践能力。启发式、讨论式及其他教育学、教师与学生的共同合作、沟通、课堂教学结构严谨、重点突出，有困难的突破。同时，我把“微笑、尊重、宽容、民主、探索、合作”带到课堂上，给学生营造愉快的教室氛围，让学生以学习为乐，教学效果好。课外，我认真批改作业。积极反思教学，努力写校笔集，总结得失，不断提高自己的工作能力。课后辅导学生，进行材料辅助，症状治疗，培优转换，分层推进。经过不断的努力。教学班的学生对学习兴趣强，思维活跃，各方面能力好。在进行优化课堂教学的大胆教学研究的同时，我及时总结了自己的得失，并坚持写了每年至少一篇教学论文。参加了很多次学校和学区的教学活动。作为班主任，我的任务是让所有的学生在学校里愉快地度过每一天，教书育人！爱每个孩子，有我这样的班主任，才能幸福充实地学习，获得书本知识，学会像人一样生活。我教育孩子们回家做父母能做的事。对后进生，我以宽容的心态对待他们所有的过失，采取多种少批评的方法。用期待的心情等待所有的进步。用肉眼注意他们所有的闪光点。高兴地称赞他们所有的成功。我总是专注于言行树立榜样。十多年来
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