2020年缤纷学习节启动仪式总结

缤纷学习节启动仪式总结 伴随着王老师的一句：缤纷学习节正式开始。我的本次总结也就开始在心里开始了。从周日晚开会筹备到开幕式，我们学习部三个老家伙足足奋战了六天。我开始明白崔哥了，真的是半夜都睡不着，做梦会梦到跟各个社团、年委一起协商的场景，有时候兴奋起来，半夜醒来就兴奋得睡不着。缤纷学习节开始了，我们的任务也才刚刚开始。 说起这次缤纷学习节启动仪式，很需要感谢那些配合我们DV拍摄，为之“献身”的人，没有你们，就少了本次启动仪式为数不多的亮点。这个创意是羽冬梅想出来的，我的评价是，看了这么多年湖南卫视没有白看。开幕式题联是廖婧的创意，是让各组织讲解者上台给大家一两句点睛的口号或者主题（尽管现场不是如此），而且感觉不会显得那么乱，至少在形式上是有所深度的。06003401班的出场同样是冬梅的主意，确实，06003401班的班风建设有很多方面是值得推崇的！这是让前面所有东西，包括文化、体育、科技等所有荣誉实例化的体现。而陈成大哥真够义气，没得说！本次的DV与FLASH都是他的技术支持。还有我们的小冰冰，小源，西西，都是在很忙的情况下及时弄好我们开幕式所需的题联、海报和PPT。这次的邀请函是我们的一个创新点，精美的邀请函使得本次活动的下发通知不再显得强硬而死板其实，整个活动同样需要感谢我们团委学生会的每一位战友，真的让我们感觉很温暖！ 以下对本次缤纷学习节之前的筹备以及启动仪式当天做出总结（第一版本），做得好的就不多说了，以下为我们的不足： 1. 整个活动的前期筹划确实比较赶，这是相对于整个组委会来说的，我们学生会的活动以及准备得都还可以，但某些组织的进度跟不上，导致了整个组委会的速率不一致。从而显得比较赶。 2. 组委会会议由各组织专门负责本次活动的负责人参与会议，某些组织三次会，但是来的人都不一致，影响了会议内容的有效传达。 3. 某些组织给我们材料并不积极，之前强调过重要性，但未引起重视。 4. 因为第三点，我们跟主持人的磨合时间过短，也导致了主持人的介绍等之类的准备只能很死板！而且我们由于某些组织交材料以及解说稿的原因，只能临时改变我们准备的流程！这个是本可以避免的。 5. 有同学认为某些社团是在草草应付。这与我们的初衷不符，出现这种现象我们整个组委会需要反思。 6. 启动仪式上对各个组织的介绍，可能需要换种模式，这种介绍没到达各个组织满意的效果（这部分我们已经在启动仪式的后一周和各组织总结过），不能因为要让整个流程简洁化，而牺牲对于各个组织的足够吸引的介绍。可能这也是沟通上出现了认知差别。 7. 多带备用电池，本次启动仪式，因为电池原因，导致我们的信号一直被其他电教室干扰。 8. 签到表只打了班级的名字，而没有留出一定的位置让各班代表签到，有部分同学反映觉得自己来与不来是同样的性质。因此建议以后制作签到表应该注意这方面的问题，尽最大的努力让同学得到相应的“尊重”，从而更支持学生会的各项活动。 9. 因为大部分社团都身在尧山，而我们三个老家伙却在东区，在与各社团的联系交流上出现了一定的困难。而我们这一次却忽略了我们学习部两位助理，实在是深感抱歉。以后尧山的部分工作与活动进度跟踪，我们会交一部分的工作给黄蓓静与黄新梅去完成，让助理在学生会工作期间能够得到真正的锻炼，也使我们的工作能够更好的完成。 对以上几点进行综合考虑，我觉得对于“学生会搭台，各组织唱戏”的模式是值得我们推崇并继续探索的！只是从第一次吃螃蟹的情况看，我们强调了各组织的平等性，因此各组织也得到了相对的自由，但是这种自由的背后效果却并不是很好，我觉得还是需要统一协调作战的人，这个人可以考虑由团委这方面出面，这样可能效果会更好，譬如可以较好防止各组织拖拉进度的现象！团委和学生会，可能在很多人眼里就是一个概念。但是事实上，无论从班级，还是年委，再到团委学生会，我们应该加强这方面的教育，只有班级建设上能够体现出团组织这块的作用了，才能从根本上让大家明白团委与学生会的不同。本段为个