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文档简介

,2调查周边环境中的生物,学习目标,1.知道常见生物的类别和它们的生活环境2.能说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,科学探究的基本方法,观察法调查法实验法,森林资源调查,选择调查范围,分组,设计调查路线,调查记录,归类,整理资料,调查校园生物的一般方法与步骤,注意事项:1、首先设计一个调查表。2、调查是一项科学工作,要认真观察,如实记录。不能凭个人好恶取舍。3、爱护生物和生物生活的环境,不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境。4、注意安全。要集体行动,不要攀爬高处,不要下水。,调查表的设计,植物,动物,细菌,真菌,按生物的形态结构特点,可分为:,按照生物的生活环境可分为:,陆生生物,水中生物,作物,家畜,家禽,宠物,观赏,结果整理,归类:按不同分类标准分。例如可分为:1、按形态结构分:动物、植物、其他生物2、按生活环境分:陆生动物、水生动物3、按用途分:作物、家禽、家畜、宠物,统计:调查到的生物种类有多少?,小结:,一、一般过程:1、确定调查目的和范围。2、分组3、确定调查路线。4、准备调查材料。5、作好调查记录二、注意事项:调查中应注意安全第一,发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源。,此课件下载可自行编辑

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