




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/132011届高考英语第一轮总复习教案4高考英语一轮重点复习MODULE2UNIT2UNIT3一、重点单词与短语1ADMITVTVI(1)许可某人/物进入THISTICKETADMITSTWOPEOPLETOTHEFOOTBALLMATCH(2)接纳,接受某人(入院入学等)ALLCOUNTRIESCANTAKEPARTINIFTHEIRATHLETESREACHTHESTANDARDTOBEADMITTEDTOTHEGAMESEVERYFOURYEARSATHLETESFROMALLOVERTHEWORLDAREADMITTEDASCOMPETITORSHEWASADMITTEDTOHOSPITALWITHSERIOUSBURNS(3)承认,招认ADMIT(DOING)STH承认某事/做了某事ADMITTHAT从句承认HENEVERADMITSTHATHEISWRONGJOHNHASADMITTEDTHATHEBROKETHEWINDOWJOHNHASADMITTED_THEWINDOW拓展ADMISSIONN允许加入;承认ADMISSIONPRICE入场费ADMITTEDLYTOBEHONEST说实在的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/13考点例题MAYIKNOWYOURAGE,FORPEOPLEOVER40_CLUBADONTADMITINTOBARENTADMITTEDTOCCANTENTERDAREREFUSEDBY2RELATEV将两件事联系起来;有关;涉及ITISDIFFICULTTORELATETHECAUSEANDEFFECTINTHECASERELATESTHTO/WITHSTH把与联系起来RELATETOSB/STH与有关;涉及拓展RELATEDADJ有关的;在联系的RELEVANTADJRELATIONN关系,联系,亲戚RELATIVEN亲戚;ADJ相对的RELATIVITYN相对性考点例题用句中黑体字的正确形式填空ALLHISRELATIVES_TOTHECRIMEHAVEBEENBROUGHTTOTHEPOLICESTATION3PROMISEVN(1)允诺;答应PROMISETODOSTH答应做某事PROMISESBSTH答应某人某事PROMISETHAT从句答应MAKEAPROMISE许下诺言精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/13KEEPAPROMISE遵守诺言CARRYOUTAPROMISE履行诺言BREAKAPROMISE违背诺言(2)可能THECLEARSKYPROMISEFINEWEATHER注PROMISINGADJ有出息的;有前途的;有希望的考点例题JOHNWENTTOCHINALASTYEARSANDHETHINKSCHINAISA_COUNTRYAPROMISEBPROMISEDCPROMISINGDPROMISES4COMMONADJ(1)普通的;通常的COMMONSENSE常识COMMONPEOPLE普通老百姓(2)共有的;共同的COMMONPROPERTY,OWNERSHIP共有的财产,所有权COMMONINTEREST,PURPOSE共同的兴趣,目的HAVESTHINCOMMONWITH与有共同之处拓展COMMONLYADV通常的;常常的区别COMMON,ORDINARY,USUALCOMMON所指事物是最平常的。它指常发生,并且是“熟悉的,常见的”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/13ORDINARY“普通的,平凡的”,强调无特殊之处(NOTSPECIAL)ITWASAVERYORDINARYDAYTODAYTOMSAWYERWASANORDINARYAMERICANBOYWHOKEPTGETTINGINTOTROUBLEUSUAL常用来指由于长时间没有变化而形成的一种习惯或制度,描写“一贯的,通常”预料所及的事情HESATINHISUSUALSEATAREYOUCOMINGHOMEATTHEUSUALTIMEYES,ISHALLLEAVETHEOFFICEATTHESAMETIMEASUSUAL5ADVANTAGEN优点;优势;有利条件ATTHEENDOFANHOURSPLAYTHEADVANTAGELAYDEFINITELYWITHHIM拓展ANADVANTAGEOFSTHISTHAT其中的一个优点是ANADVANTAGEOFUSINGSOLARENERGYISTHATITWILLNOTPOLLUTETHEENVIRONMENTTAKEADVANTAGEOF对加以利用;欺骗TOSBSADVANTAGE对某人有利HAVE/GET/WINANADVANTAGEOVER(OF)胜过;优于6ARISEVI(AROSE,ARISEN)出现;发生ARISEFROM/OUTOF由引起;由产生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/13ANEWDIFFICULTYHASARISEN出现了新的困难。ACCIDENTSARISEFROMCARELESSNESS疏忽大意往往会引起事故的发生。拓展区别ARISE,RISE,RAISE,AROUSEARISE表示“出现;发生”相当于HAPPEN,APPEAR,而RISE无此意RISE(ROSE,RISEN)升起;起立(床),上涨;提高RISEFROMTALE(餐毕)起立离桌HISVOICEROSEINEXCITEMENT他激动得声音提高了。RAISEV提高;举起;增加;募捐;饲养。及物动词,后接宾语HERAISEDHISARMSABOVEHISHEADAROUSEVT唤醒,唤起,激起,引起AROUSESBFROMSLEEP唤醒某人AROUSESBSENTHUSIASM激起某人的积极性二重点短语1ASWELLAS也;而且(INADDITIONTOSTH/SBELSE)ASWELLAS连接两个并列成分时,意为“也”,“和”,“不仅而且”,“既又”通常强调前面的人或物。PARENTSSHOULDSHOWGREATCONCERNABOUTTHEIRCHILDRENSMENTALHEALTHASWELLASTHEIRPHYSICALHEALTH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/13PARENTSSHOULDSHOWGREATCONCERNNOTONLYABOUTTHEIRCHILDRENSPHYSICALHEALTHBUTALSOABOUTTHEIRMENTALHEALTH父母应该非常关心孩子的身体健康,也要关心他们的心理健康。注当它连接并列主语时,谓语动词的人称和数需和前面的主语一致THETEACHERASWELLASTHESTUDENTSWASTOUCHEDBYTHEMOVINGSTORY拓展主语部分含有WITH,TOGETHERWITH,ALONGWITH,BUT,EXCEPT,BESIDES,ASWELLAS,RATHERTHAN,INCLUDING,NOLESSTHAN,ASMUCHAS等词时,谓语的数应与前面的名词保持一致。考点例题ALLBUTONE_HEREJUSTNOWAISBWASCHASBEENDWEREJACK,ASWELLASHISFRIENDSWHO_FOOTBALLGAMES,_TRAVELEDWITHTHETEAMALIKESHASBLIKEHAVECLIKEHASDLIKESHAVE2USEDTOUSEDTO,WOULD这两个词语都可以表示过去常做某事,有时可以换用。但USEDTODO强调过去习惯性的行为或状态,但精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/13是现在没有这种行为或状态了。因此,这个短语的内涵是今昔对比。THEREUSEDTOBEONLYLOWANDDIRTYHOUSESINOURVILLAGE拓展GET/BEUSEDTOSTH/DOINGSTH习惯于某物/做某事,该词组有各种时态BEUSEDTODOSTH被用于做考点例题JACKISUSEDTO_TOSCHOOL,BUTTODAYHECAMEBYBUSAWALKBWALKINGCWALKSDWALKEDWOOD_PAPERANDOTHERTHINGSAISUSEDTOMAKEBISUSEDTOMAKINGCUSEDTOMAKEDUSEDTOMAKING3MAKEUP(1)化妆;化装SHEMADEUPHERFACETOLOOKPRETTIER(2)捏造,虚构(故事,诗等)THEBOYMADEUPASTORYITWASNOTTRUE(3)MAKEUPFOR补偿MAKEUPFORLOSTTIME补回失去的时间HOWCANWEMAKEUPTOYOUFORWHATYOUHAVESUFFERED精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/13拓展BEMADEUPOFCONSISTOF由组成MAKEFOR有利于,有助于;走向;冲向THELARGEPRINTMAKESFOREASIERREADINGMAKEIT及时赶到,办成功MAKEITUP和解;讲和MAKEKNOWN使知晓;传达MAKEOUT理解;懂得;辨认出4AFTERALL(1)毕竟;终究;归根到底。常位于句末。如IPASSEDTHEDRIVINGTESTAFTERALL(2)别忘了,后面接提醒对方要记住的事情。如IKNOWHEHASNTFINISHEDTHEWORK,BUTAFTERALL,HEDDONEHISBEST拓展INALL总计;总共ALLINALL总而言之ABOVEALL首先;最重要的是ATALL(常用于否定句,疑问句或条件状语从句中加强语气)根本;丝毫三重点句型1HOWOFTENDOYOUHOLDYOURGAMES你们奥运会多久举行一次精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/13HOWOFTEN问某事发生的频率。常用的答语有EVERYTWODAYS,ONCEAWEEK,ATTIMES等HOWSOON问某事在多少时间以内会完成。常用IN/WITHIN短语回答HOWSOONWILLMYDRESSREADYINAWEEKHOWLONG问某动作或某状态持续多久多长时间。常用FOR短语回答,FOR可省略。HOWLONGDIDYOUSTAYTHEREONLYTWODAYS2THENITWASTHESIZEOFALARGEROOM当时它有一个房间那么大THESIZEOF在句中相当于ASLARGEAS,能用于这种结构的名词还有THELENGTHOFASLONGASTHEWIDTHOFASWIDEASTHEDEPTHOFASDEEPASTHEHEIGHTOFASHIGHASTHEWEIGHTOFASHEAVYAS此结构前还可以加上HALF,TWICE,THREETIMES,ALMOST和分数来表示程度。THISROPEISHALFTHELENGTHOFTHATONE3ASTHEYEARSHAVEGONEBY,IHAVEBEENMADESMALLERANDSMALL精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/13ER随着岁月的流逝,我被做得越来越小了。(1)AS引导时间状语从句,表示主句与从句的动作或状态同时发生,翻译为“随着”“当时候”ISAWHIMASHEGOTOFFTHETRAIN(2)GOBYGOON(指时间)过去,流逝;GOBY还有“遵照,依照”之意考点例题IMGOINGTOTHEPOSTOFFICE_YOUARETHERE,CANYOUBUYMESOMESTAMPSAASBWHILECBECAUSEDIFCHILD_HEIS,HEKNOWSALOTAWHENBWHILECASDBECAUSE【模拟试题】(一)根据句子意思写出括号内所给单词的恰当形式。1IKEEPMANY_(PERSON)LETTERSINTHISBOXANDMYOFFICEONESINTHATONE2IFYOUWANTTOSELLYOURPIANO,PUTAN_(ADVERTISE)INTHENEWSPAPER3“HOW_(FOOL)ITISOFYOUTODOSUCHATHING”MOTHERSAIDTOTHEBOY4DURINGTHE_(COMPETE),THEYEXCHANGEDEXPERIENCEWITHPLAYERSFROMOTHERCOUNTRIE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/13S5INMYOPINION,THEREISNO_(RELATE)BETWEENTHETWOTHINGS6WEHADNO_(CHOOSE)BUTTOWAITFORTHISRETURN7COMPUTERSHAVEBROUGHTABOUTAGREAT_(REVOLUTE)INPEOPLESLIFE8INTHEPAST20YEARS,MYHOMETOWNHAS_(TOTAL)CHANGED(二)选择合适的单词或短语并用其适当形式填空。1GETUSEDTOUSEDTOAI_ENJOYGARDENING,BUTIDONTHAVEENOUGHTIMENOWBITTOOKMESEVERALDAYSTO_LIVINGINTHISAREA2TAKEPARTINATTENDJOINJOININAABOUT400STUDENTS_THEPROTESTLASTYEARBBORNINGUANGDONG,HE_HIGHSCHOOLINJIANSUCYOUCANENJOYASPORTWITHOUT_ACLUBORBELONGINGTOATEAM3ASWELLASASWELLALSOTOOEITHERAWE_TOSEETHEFILMBILIKEWALKING,ANDILIKEWATCHINGTV,_CWHYDONTYOUCOMEALONG_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/13DHEDIDNTGETTHENEWS,_ESHE_HERPARENTSISLEAVINGFORTHEFIRSTISLAND(三)根据括号内所给的提示翻译下列句子1当你离开房间的时候,请一定把门锁上。(MAKESURETHAT)2说实话,我不习惯你那样对待我。(BEUSEDTO)3你学习越刻苦,你取得的进步就会越大。(比较级)4鲁迅不仅是一位伟大的作家而且是一位伟大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业产品设计创新与趋势分析
- 嵌入式系统在智能硬件产品中的应用
- 工业互联网平台建设与发展策略
- 展览馆展品陈列与空间规划
- 工业4.0下的智能制造战略
- 工业4.0时代的企业转型升级-智能制造的未来之路
- 工业4.0时代下的橡胶机械行业变革
- 嵌入式系统内核设计与挑战
- 山地运动设施建设中生态平衡保护方法探讨
- 少数民族文化保护与传承的策略分析
- 福建省福州市2023−2024学年高一下册期末考数学试卷附解析
- 全国导游人员资格考试单科综合测试卷(科目一:政策与法律法规)
- 2024年中国铁路成都局集团有限公司招聘考试《铁路基本常识》真题库及答案
- 生态草场使用权转让协议
- 第18课清朝的边疆治理教学设计-统编版七年级历史下册
- 物流实操试题及答案详解
- 基建项目建设综合管理信息系统建设方案
- 一年级下册音乐教案 (简谱) (演唱)同坐小竹排(7) 湘艺版
- 砂石料加工厂劳务外包服务采购项目
- 列车网络控制技术-复习打印版
- NGW型行星齿轮传动系统的优化设计
评论
0/150
提交评论