2019高三政治一轮复习单元整合3思想方法与创新意识课件新人教版.pptx

单元集成成就升华2热点材料习近平主席在欧美同学会上指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家繁荣发展的不竭动力，是中华民族最深厚、最明显的禀赋。在激烈的国际竞争中，只有创新者进入，只有创新者强大，只有创新者赢。(1)-3-材料2 2017年5月14日，习近平主席出席了在京举行的“一带一路”国际合作峰会论坛开幕式，并发表了题为携手推进“一带一路”建设的主旨演讲，指出：将把“一带一路”建设成为创新之路。创新是推动发展的重要力量。“一带一路”的建设本身就是一项创举。搞好“一带一路”建设也需要创新。我们必须坚持创新驱动发展，加强数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域的合作，推进大数据、云计算和智慧城市建设，把它们连接成21世纪的数字丝绸之路。推进科技与产业、科技与金融的深度融合，优化创新环境，聚集创新资源。我们将为互联网时代来自世界各地的年轻人创造一个空间和工作室，以实现下一代的青年梦想。我们要践行绿色发展新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，加强生态环境保护合作，建设生态文明，共同实现2030年可持续发展目标。(2) - 4 -考点对接，(1)创新促进社会生产力的发展，创新促进生产关系和社会制度的变革，创新促进人类思维和文化的发展。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家繁荣发展的不竭动力，是一个政党永恒生命力的源泉。(2)学会从接触和发展的角度看待问题。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家繁荣发展的不竭动力，是中华民族最深厚、最明显的禀赋。在激烈的国际竞争中，只有创新者进入，只有创新者强大，只有创新者赢。因此，要密切关注变化和发展的现实，打破一切传统观念，完善创新机制，彻底根除各种旧制度和旧机制，深化改革，努力激发全社会的创新活力和创造潜力，注意研究新情况，善于提出新问题，发现新思想。“互联网”行动促进了移动互联网、云计算、大数据和互联网联网等新一代互联网技术与各行业的结合，“互联网”为互联网企业的跨境整合带来了许多机遇。这种积分不是简单的叠加，不是1 1=2，而是必须大于2，其中创新是关键。只有创新才能使这“真正有价值和有意义”。这表明：(1)创新促进科技进步和生产力发展；(2)创新的过程是“扬弃”的过程；(3)创新是否定过去、肯定现在的过程；(4)创新促进生产关系和人类思维的变化。结合材料一，从辩证法的角度解释了习近平主席强调创新的原因。发展的本质是新事物的出现和旧事物的消亡。只有创新才能实现事物的发展。(2)辩证否定是发展的纽带，是实现发展的根本途径。这要求我们树立创新意识。(3)辩证法具有批判性、革命性和创新性。辩证法的革命和批判精神要求我们树立创新意识。(4)创新能促进社会生产力的发展，创新能促进生产关系和社会制度的变革，创新能促进人类思维和文化的发展。更新条(三)善于抓住重点，集中资源，形成合力，突破涉及国际民生和经济命脉的重大科技问题。(4)坚持联系发展的观点，协调国内外市场，关注市场变化前沿的最新科技成果，积极相互学习、相互借鉴。根据材料2，运用“创新意识与社会进步”的知识，分析了将“一带一路”建设成为我国创新之路的意义。辩证否定是对事物本身的否定。“一带一路”作为一条创新之路，是沿线国家经济发展的重要推动力。(2)辩证否定是发展与联系的纽带。各国在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域广泛合作。推进科技与产业、科技与金融的深度融合，有利于各国加强经贸合作，形成点带面协调发展的新局面。(3)辩证否定的本质是“扬弃”，这要求我们树立创新意识。各国践行绿色发展新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，有利于各国生态文明建设和发展。哲学反思(解释)主观题解答1、考试方法揭示哲学反思(解释)主观题经常出现在高考试题中，尤其是在一些国家政策和措施解决一些问题的背景下，要求指出其表现的依据或原因。这类主题主要基于对描述和解释事物的能力以及获取和解释信息的能力的检查。这类问题通常基于关键词“体现”、“反思”、“暗示”和“解释”。它要求对“材料如何反映某一知识点”、“材料在某一知识范围内反映什么原则”或“利用某一知识点(或知识范围)对材料进行分析和解释”等进行分析和解释。这种试题能很好地实现背景材料和基础知识的结合。它不仅检验获取和解释信息的能力，还检验分析和解决问题的能力。-11-，这类问题一般分为以下两种典型类型：(1)演绎。知识的范围已经确定，需要分析或解释与材料相对应的某个方面的理论基础。(2)归纳范畴。知识的范围尚未确定，需要从不同角度分析其理论基础。典型实例分析1。问题类型：的演绎类型的特征通常被设置为清楚地定义主要知识点，并要求解释该主要知识点是如何体现在材料中的，即利用一般原理分析特殊现象，主要是检查发散思维能力，并且在设置问题时通常使用的关键信息是“如何体现”和“如何体现”等。一个典型的例子(山东，2015)法律是治国最重要的工具，好的法律是好的治理的前提，法律的权威在于法律的必要性。阅读材料并回答问题。目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家和社会生活的各个方面普遍受到法律的规范和指导。然而，实践的发展和中国特色社会主义法律体系的完善是没有止境的。与此同时，我们也需要看到，只有把“纸上的法律”真正落实为“行动中的法律”，我们才能有效地推进建设法治国家的进程。用探索世界和追求真理的知识来分析材料中所体现的哲学真理。中国特色社会主义法律体系为国家和社会生活的各个方面提供了法律规范和指导，体现了意识在改造客观世界中的导向作用。实践的发展和社会主义的完善是没有止境的阅读以下材料，根据你的知识回答问题。材料一：习近平总书记指出，“心中有群众，事事关心群众，一切工作依靠群众，一切为群众服务，有效地解决了谁信任、谁依靠、为谁服务的根本政治问题，努力为人民行使和使用权力。”材料2为制定大气污染防治条例，市政府法制办公室首先通过各种渠道向社会征求意见和建议，然后举办论坛，邀请公众代表就条例草案发表意见和看法。材料3城市党组织努力实施民生工程，建立街道社区党建立体运行体系。通过“分类设岗”、“舆情日记”等形式，帮助3000多名下岗职工找到了新的工作，解决了1700多个社会形势和舆论问题。-17-，以上材料共同体现了什么样的价值观？并分析党和政府如何坚持马克思主义的社会历史主体观。为党和政府的人民服务的价值观在理解和改造世界的活动中起着重要的指导作用。(2)人民是社会历史的主体和创造者，是物质和精神财富的创造者，是社会变革的决定性力量。(3)了解基本政治问题和权力，通过收集民意和智慧作出决策，努力解决群众的问题，体现尊重人民的主导地位和对人民负责的态度。(四)群众路线是党的根本领导方法和工作方法。(五)坚持群众第一，坚持正确的权力观，征求群众意见，帮助下岗职工再就业等。贯彻了群众路线，坚持了群众观点，巩固了群众基础。方法和技巧这类试题所限定的知识范围比较广，所以先分解知识是不合适的，应该先分解材料，也就是说，应该采取材料映射知识的策略。具体来说，在确定大范围知识的前提下，首先，划分材料层(特别注意关键信息)，提炼每层材料的主要思想；其次，根据每一层的含义，选择范围有限的知识点。最后，通过依次组合材料和观点来组织答案。-20- 3。答案问题建模的第一步是检查和设置问题，并阐明知识的方向。阅读并提问，清楚地检查哪一个知识点或知识范围，并像电影一样在你的头脑中快速回顾这个知识点或知识范围的子知识点。第二步是：阅读有问题的材料，抓住关键信息。实施测试题的主要特点是分析材料所反映或解释的内容。因此，材料是解决具体化试题的关键。务必带上问题分析材料，并将知识点与材料联系起来。一定要多读几遍材料，第一次快速浏览，获得一个大概的想法。第二次，仔细阅读并画出与材料中所考查的知识点或知识范围相关的句子，清楚简明地指出这里反映的观点，以便为组织答案做准备。第三步是：将知识点与材料联系起来，形成答案的要点。答案可以按照“子知识点材料在某处反映了这个子知识点”或“材料在某处反映了一个子知识点”的格式组织。(3)批判性思维，又称批判性思维，包括思维过程中的洞察、分析和评价过程。它包括思考和反应的过程，可以是有形的或无形的，以获得积极的判断，并使科学基础符合常识。在现代社会，批判性思维通常被确立为教育的目标之一，尤其是高等教育。批判性思维的基本要素是断言、话题和论点。识别、分析和评估这些要素是批判性思维的关键。在rece答案33，360日本侵略中国的历史是不容置疑的。日本在侵华战争中犯下了滔天罪行，如南京大屠杀、日本侵略者杀害30万同胞和实行“三光”政策。日本侵略中国的历史是毫无疑问的。国民党正面战场的抗日战争，共产党开辟敌后战场，四亿人参加抗日战争，都说明了这一点。2014年10月，中国还设立了国家阵亡将士纪念日、烈士纪念日和抗日战争胜利纪念日。政府2016年工作报告指出，应发挥大众创业、大众创新和“互联网”的乘数效应。“互联网”无疑为许多“创造者”的梦想插上了翅膀。“双创”得到了业内学术界的广泛响应。近年来，各种新产业、新模式、新形式层出不穷，有力地激发了社会活力，释放了巨大的创造力，成为中国经济发展的亮点。然而，仍然有一些观点认为创新和创业有一定的成本和风险。一般来说，这仍然是少数专业人士的事。普通人缺乏专业知识，所以号召全社会动员是不合适的。请用历史唯物主义的相关知识来反驳上述“少数人观点”。人民群众是历史的创造者。我们必须坚持群众观点和群众路线。创业创新不是少数人的事。人民群众是创新和创业的主体，应该在全社会广泛动员。(2)价值观起导向作用。我们应该树立正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。一些人认为创业和创新是少数专业人士的事。这种观点是错误的，否定了人民群众的地位和作用。阅读材料，完成以下要求。“神马”、“辣味美”和“还在腌紫”.我不知道什么时候，这些新的网络词汇开始涌入社会生活。最近，南宁的一个小哥哥在一段失恋视频中说，他很难过，想哭。结果，由于他的方言，每个人都成了“蓝瘦蘑菇”，而“蓝瘦蘑菇”成了互联网上的一个新词。深圳的一家企业及时抓住了商机，并迅速注册了“蓝瘦蘑菇”。有些人认为网络新词是网络时代的产物。术语“接地气体”正是社会现象的综合，可以帮助人们更方便和有趣地交流。网络新词是人类语言创新的“巨大力量”。有人认为网络上大量使用新词严重影响了词义和句子意义的表达，会对中国传统文化造成伤害。网络新词实际上是对汉字文化的亵渎，是对传统汉字文化的曲解和不尊重。你同意或不同意使用网络新词，请结合材料并使用相关的文化