幼儿园大班保育员总结[大全五篇]

幼儿园托儿所综述大全5篇幼儿园托儿所工作摘要一个学期过去了，一个学期过去了，这个学期又喜又汗，职业上的混乱也发展到了很多方面。这里也要整理我的想法，总结过去的工作经验，更好地提高自己的各种工作水平。本人本学期有一个大班级，主要配合我们班老师的教育事业，努力完成自己管理的补教任务。接下来我会讲讲这半年的工作情况。一、思想工作方面：这学期本人能遵守花园里的各种规章制度，热爱集体，忠于职守，不迟到，不早退，没事就不休假，把年幼的孩子一律与同事相处。服从领导安排，乐于接受各种任务，尽力完成。班上出了问题，可以和班上的老师商量解决。同时，创造新的好方法传授给大家，积极参加保育院和其他各种学习，每次学习都努力做笔记，工作中出现问题的话，尽早解决。二、生活卫生：来到院子里，打开窗户，搞好通风，搞好室内外卫生，保证环境干净整洁。做好早晨之间的各项准备工作。保持卫生区域的土地清洁，没有污物，没有积水，清洁墙饰，使相框没有土。洗手间地面干净，没有水，湖里和墙上没有污物，每天勤擦，消毒盆每次都用完，盆里没有口水。洗脸池底部每2-3周坚持一次大清洁剂，为了保证幼儿身心健康，减少污染，不使用任何酸性物质，而是用水擦洗地板；每天下班后洗毛巾，消毒毛巾，使毛巾具有白色、隐隐的消毒液味道。每天清洗水杯，消毒水杯，确保水杯里没有污物，水杯里什么也不剩。不把那天的事留到第二天；洗手间没有气味，地面干燥干净，吸尘器整齐，垃圾不堆积。厕所每天消毒三次以上，往往可以做祭坛香，勤洗刷，再用干湿的化妆环洗一会儿气味；码头用的拖把被禁止单独使用，经常消毒。活动室地面清洁干燥，布置整齐，教学辅助设备，干净无尘的玩具，清新室内空气的气味；婴儿床上用品重叠得很好，经常降温。认真做好课程中各个角落的卫生工作，每天做卫生队检查；严格执行一日三餐的卫生消毒。各种资料记录明确，时间准确，及时提交。三、养护工作：本人可以爱幼儿、关心、忍耐、细心、热恋的每个孩子。积极做好这门课的清洁卫生工作，做好幼儿用品的消毒工作，细心照顾幼儿的生活，根据天气变化及时为幼儿穿上并配备x服。照顾虚弱、虚弱的幼儿，仔细观察有不适的幼儿整天的生活方式，及时与父母沟通。午睡时注意巡视，及时发现问题，及时处理。户外活动时对幼儿进行安全教育。可以爬下有曲柄的楼梯，或者玩各种大大小小的玩具，防止意外事故。为孩子擦汗擦鼻子。指导玩累了，休息了；教师配合培养幼儿的工作。四、帮助教师工作：本人可以积极合作，怨劳。活动前，根据教师的教育计划，可以为教师准备教育辅助设备、学习工具和场所等。积极参与制作简单的玩具。教师耐心地照顾所有的幼儿，做好园外工作。做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，我个人有很多要学的，有很多知识，教育，保育也是我学习的目标。要坚持好的一面，不足的地方要像别人一样学习，引出别人的精髓，让自己成为道德、教育、保育都适合的老师。以上四个方面是我2x工作总结。虽然取得了一些成果，获得了一些经验，但仍有很多不足。今后我会更加努力工作，继续总结，完成，努力做好保全工作。幼儿园托儿所工作总结文章2一个学期转眼过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮助下，我学到了很多，我的本职工作做得很好。在这里，我也要总结过去的工作经验，更好地提高自己的各项工作水平。1.这学期本人能遵守花园里的各种规章制度，热爱集体，忠于工作，没有迟到，没有早退，没有工作就不休假，把年幼的孩子一律与同事相处。服从领导安排，乐于接受各种任务，尽力完成。班上出了问题，可以和班上的老师商量解决。每次积极参与和学习保育院和其他各种学习，注意事项也努力，工作出问题的时候及早解决，主动听取保健教师的意见，经常与保健老师交流。第二，我的保育事业第一次接触，这学期我过了漫长的夏季生活，很多孩子都不适应幼儿园，早上有些孩子哭的时候，我会用温暖的口气，亲切的微笑，像妈妈一样吸引孩子，让孩子很快适应幼儿园生活，作为自己的孩子，从心里照顾他们。第三，每天早晨来花园的话，首先打开窗户换气，做好室内外卫生，确保环境和物品的清洁和清洁。做好早晨之间的各项准备工作。卫生区域地面清洁，没有污物，没有积水，没有浴室地面清洁干燥的水，没有游泳池和墙壁污物，每天清洁毛巾和杯子，确保水杯清洁，没有厕所的气味，悬挂地面干燥、干净、干净的用具，没有垃圾堆积，活动室物品布置得很好，教区4.在卫生健康方面，我以培养幼儿的各种生活习惯为主，帮助儿童认识自己的杯子，培养孩子饭前后洗手、饭后刷牙、刷牙的好习惯。课堂上，如果个别孩子有挑食的坏习惯，我会向他说明讲道理、挑食的坏处，同时适当鼓励，逐渐的孩子有进步，喜欢吃饭的味道，还有一些孩子主动要求老师加饭和小菜，孩子们的变化让我很高兴。通过第一学期的努力和学习，从一开始对工作不熟悉到现在的便利，这些都与指导和同事们对我的帮助密不可分。当然，我在工作中也有粗心和不足的部分。今后的工作中，一定要不断总结经验，吸取教训，努力把工作做得更好。幼儿园托儿所工作总结3篇时间过得快，不经意间又是秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，这学期我做了一个大班级保育员，这个学期既高兴又出汗，工作混乱也有很多方面的进步。一学期又过了，这里也要整理我的思想，总结过去的经验，才能进一步提高自己的工作水平。第一，进取的学习，工作经验总结。认真做好自己的保教工作，社会不断发展，持续发展，保姆教师也不断提出新的要求，这要求我们在工作中不断学习，不断发展，成为合格的保姆教师。在工作中，我以公园内的作业和本班的教育为中心，努力与大家老师x相适应，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保存水平，一般在花园、班级和其他班级有什么额外的任务，尽自己的力量工作，和本班老师一起加班，加多少钱第二，好好培养孩子们的日常生活。在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培养儿童良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自我管理生活能力、自我保护、生活卫生和良好的学习习惯。让孩子们在每天的所有活动中养成良好的行为习惯。1、孩子们吃饭的时候集中注意力，细心观察，照顾年幼的孩子，温柔亲切地指导，帮助孩子们掌握吃饭技术，培养文明的行为习惯，帮助孩子们学习使用和收纳自己的东西。2、认真培养孩子的自我管理能力，教孩子整理x衣服、鞋子和自己的床上用品。学点力所能及的事。3、纠正在保教工作中打架、玩具争取等幼儿的坏习惯，培养幼儿互助的好品质。4、确保幼儿的户外活动时间，确保活动质量，加强幼儿体质，提高身体疾病抵抗能力。第三，加强儿童安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生。教师们责任感高，总是让孩子们从自己的视野中消除所有不安全的因素，同时对年幼的孩子进行随机教育，培养幼儿的自我保护意识和高适应能力，开学前，我会全面检查书架、床、玩具等，实行各种安全措施，加强及时预防意识，防止事故的危险，让家长们放心。白天和下午彻底检查，了解各种情况，详细记录。生病的孩子及时通知父母，做好生病婴儿的隔离工作，婴儿的被褥定期回到家长身边打扫干净。第四，认真学习保育院的工作职责，明确保育事业的目标。在人对心、眼、入、组织活动中，观察幼儿的态度、情绪，发现有异常的话及时咨询。第五，清洁消毒工作，通常一天做一点小工作，星期一，室内纸屑、果皮、整齐的产品布置，干净的窗户，整洁的地面，没有盲点。这个学期通过时间经历了幼儿的成长。我个人要学的东西很多，知识很多，教育或保育也是我学习的目标。要坚持好的一面，不足的一面要像别人一样学习，引出别人的精髓，让自己成为合格的保育教师。幼儿园托儿所工作摘要文章4“教育好孩子，服务好父母。这是我们公园运营的宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈们的教育影响和同事们的帮助下，本身在对幼儿的培养、教育、关怀等各个方面都有了很大的发展。尝过酸，但味道更甜，闻起来更香。做这件事越觉得愉快和幸福。因为我们在播爱的种子，所以有幸福的收获。照顾年幼的孩子多年没什么问题，但有很多不足之处，例如：1、对年幼孩子的教育缺乏耐心，缺乏爱不等于对待自己的孩子。偶尔对年幼的孩子发脾气，做高腔，不耐烦的说教，让年幼的孩子不敢说话，伤害幼小的心灵，从内心不服。管教孩子的方法不科学，不灵活。孩子稍做错事就威胁。例如，小孩子看电视吵闹的话，我就大声训斥。让小孩子们心里有一种压抑感，本身也很难受。3.有些孩子很快进入花园，对环境不熟悉，对花园里的花网或各种玩具感到新奇。大家都想亲自摸摸玩，但怕偶尔出现安全问题，不让孩子们乱动，就不能满足孩子们的好奇心。不足之处还很多，上级领导多方提出，我虚心接受。这是为了以后更好地教育幼儿，让父母更放心，更好地承认幼儿。我会更加努力学习，更加贴近孩子们的心理，永远不会忘记自己的义务。给婴儿按时洗脸，洗脚，洗屁股。衣服、鞋子、床单、被子、勤洗和晒太阳。集中精力看孩子们玩，不一起聊天。与同事们团结互助。对父母多说孩子的优点，少说孩子的缺点。千万不要对孩子们说粗话、骂人、生气。不怕年幼的孩子，让年幼的孩子乐意接近自己。我们真诚地刺激孩子们的好奇心，用我们心爱的心温暖孩子们的童心，用我们的耐心照顾年幼孩子的心。让所有的孩子幸福地玩耍，舒适地休息，健康地成长。幼儿园托儿所工作总结文章5第一，能积极参与各种时事、政治学习，坚持理论与实际相结合，从我开始，从周围的小事开始，用正确的想法引导幼儿，搞好保教工作。第二，小班的孩子离开刚入所熟悉的生活环境，遇到陌生的幼儿园，总是充满恐惧和恐惧。我把所有的孩子都当作我的孩子，从心里爱他们。孩子们都刚入校，对他们的生活要照顾得更多，更细致。我可以用温暖的语气、温暖的拥抱、细心的关怀、友好的微笑吸引幼儿，让幼儿很快适应幼儿园。开学初，有些孩子不喜欢在幼儿园吃饭。每次在餐桌上看食物并不意味着我不饿。或者我不想吃，有时吐一口。为了让孩子们喜欢吃的东西，使用了以下几种方法：第一，在日常生活中增加孩子们的活动量，利用饭前链接，谈论班上我最喜欢的东西。一个孩子有一点进步，我们就及时称赞他。2.个人能力弱的孩子们。指导我和其他老师各自如何掌勺，如何吃饭等。有时我鼓励孩子们。老师们先喂了几口，然后自己吃。吃好的孩子，小红花奖励等。第三，及时与家长交换意见，让孩子知道一滴的进展，同时，希望父母配合教师，在家里也培养自己照顾孩子的能力，巩固孩子自己吃饭、不挑食、在幼儿园开发的好习惯。渐渐地，孩子们的吃饭气氛变好了，可以尽情地吃饭，还有一些孩子主动要求吃饭。孩子的变化让我心里觉得我的辛苦没有白费。第四，在卫生健康方面，以培养儿童的生活习惯为主，帮助儿童认识自己的杯形毛巾，分享男女恻隐的习惯。幼儿养成饭前洗手，饭后刷牙的好习惯，督促幼儿多喝开水。我们班有很多年幼的孩子，自我管理能力下降，有大小便吐的时候，也有裤子上小便不畅的时候，这时，我们好好擦了擦身体，换