三年级综合法和分析法解决问题Microsoft_PowerPoint_演示文稿_第1页
三年级综合法和分析法解决问题Microsoft_PowerPoint_演示文稿_第2页
三年级综合法和分析法解决问题Microsoft_PowerPoint_演示文稿_第3页
三年级综合法和分析法解决问题Microsoft_PowerPoint_演示文稿_第4页
三年级综合法和分析法解决问题Microsoft_PowerPoint_演示文稿_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

西师版小学数学三年级（上）微课讲解,荣昌县铜鼓镇小学王鹏程QQ:331430602,用综合法和分析法解问题解决,一、理论,综合法和分析法为分析数量关系的基本方法。综合法和分析法思路是人们长期在解决实际问题的过程中逐步形成的，善于运用这两种方法对分析问题非常有益,分析法与综合法是思维方向相反的两种思考方法.,综合法,是从数学题的已知条件出发，经过逐步的逻辑推理，最后得出待解决结论或需求即：,已知结论,分析法,从数学题的待得结论或需求问题出发，一步一步地探索下去，最后达到题设的已知条件即推理方向是：,结论已知,小会议室的主席台可以坐6人。,主席台下有23排座位，每排可以坐9人,小会议室一共可以坐多少人？,间接条件,直接条件,二、应用,（一）分析法从问题出发,一共可以坐多少人？,台上坐的人数（6人）,+,台下坐的人数,每排坐的人数（9人）,排数（23排）,先算台下可以坐多少人？923=207（人）再算一共可以坐多少人？6+207=213（人）,（二）综合法从条件出发,一共可以坐多少人？,台上坐的人数（6人）,+,台下坐的人数,每排坐的人数（9人）,排数（23排）,先算台下可以坐多少人？923=207（人）再算一共可以坐多少人？6+207=213（人）,小会议室的主席台可以坐6人。,主席台下有23排座位，每排可以坐9人,台下比台上多坐多少人？,变一变,（1）分析法从问题出发,台下比台上多坐多少人？,台上坐的人数（6人）,台下坐的人数,每排坐的人数（9人）,排数（23排）,先算台下可以坐多少人？923=207（人）再算台下比台上多坐多少人？207-6=201（人）,（2）综合法从条件出发,台下比台上多坐多少人？,台上坐的人数（6人）,台下坐的人数,每排坐的人数（9人）,排数（23排）,先算台下可以坐多少人？923=207（人）再算台下比台上多坐多少人？207-6=201（人）,这节课你有什么收获？,三、总结,实际上在分析应用题时，分析法和综合法两种方法是结合运用，相互包含的。在解题过程中，分析和综合并不是孤立的，而是互相联系的。在解答应用题的时候，两种方法要协同运用。用分析法思考的时候要随时注意应用题的已知条件，也就是哪些已知条件搭配起来可以解决所求的问题，因此，可以说，分析中也有综合。用综合法思考的时候，要随时注意应用题的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论