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余庆新乐小学梁凯,小数的性质和大小比较,绿色圃中小学教育网,余庆新乐小学梁凯,比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.,可写成0.1米,可写成0.10米,可写成0.100米,余庆新乐小学梁凯,1分米,10厘米,100毫米,因为:1分米10厘米100毫米,所以:0.1米0.10米0.100米,余庆新乐小学梁凯,平均分成()份,平均分成()份,计数单位是(),计数单位是(),10,0.1,100,0.01,0.3(3个0.1),0.30(30个0.01),余庆新乐小学梁凯,小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。,余庆新乐小学梁凯,0.40,0.4,0.80,余庆新乐小学梁凯,这些小数中,哪些“0”可以去掉,哪些不行?,105.09,小数末尾的“0”可以去掉,中间的零不能去掉。,余庆新乐小学梁凯,应用小数的性质时,要注意什么?,4.080,3.000,余庆新乐小学梁凯,小数的化简,0.80=,105.0900=,105.09,根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。,0.8,余庆新乐小学梁凯,化简下面小数。,70.80=,0.050=,300.0900=,70.8,0.05,300.09,余庆新乐小学梁凯,不改变数的大小,把0.5,3.06,9改写成小数部分是三位的小数。,0.2=,4.08=,3=,0.200,4.080,3.000,注意:整数的右下角点上小数点,再添0。,余庆新乐小学梁凯,把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。,7.2=,3.850=,7.20,3.85,32=,32.00,余庆新乐小学梁凯,我,要,挑,战,余庆新乐小学梁凯,下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变?,30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.7070,余庆新乐小学梁凯,按要求说出一个数。所有“0”都不能去掉。,所有“0”都能去掉。,既有能去掉的“0”,又有不能去掉的“0”。,余庆新乐小学梁凯,判断下列各题。对的打,错的打。,5.00元5元()7元0.7元()8米8.00米()2.04吨2.4吨()4.5千克4.500千克()0.60升0.6升(),余庆新乐小学梁凯,0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.3,把左右两边相等的小数,用线连接起来。,余庆新乐小学梁凯,不改变数的大小,把下列的数改写成小数部分是三位的小数。,10.04=,1.75=,4.0520=,2.6500=,10.040,1.750,4.052,2.650,做一做,余庆新乐小学梁凯,改写,0.5,0.50,0.500,5.0,5.00,5.000,50.0,50.00,50.000,余庆新乐小学梁凯,3、给下面的物品加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。,3元2角,6角,8元,1元3分,3.20元,0.60元,8.00元,1.03元,余庆新乐小学梁凯,如何判断几个小数的大小,方法是什么?在小组中说说你的方法。,余庆新乐小学梁凯,现在公布跳远成绩:,你能给他们排出名次吗?,余庆新乐小学梁凯,小明跳得最远。,3,2,32,先比较整数部分。,余庆新乐小学梁凯,小红、小莉没有小军跳得远。,2,2,89,整数部分相同,就比较十分位。,8,9,余庆新乐小学梁凯,小莉比小红跳得远。,2,2,48,想一想:怎样比较两个小数的大小?,4,8,8,8,余庆新乐小学梁凯,比一比,4,4,5,7,43.6千克,38.5千克,37.8千克,第四关:灵活应用,余
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