市场调查第七章制定抽样计划课件

第七章制定抽样计划,市场调查,1,PPT学习交流,2020/6/13,引入案例1,1936年罗斯福落选了？民主党罗斯福vs共和党兰登访问对象（样本）：电话号码簿和俱乐部会员名册,2,PPT学习交流,2020/6/13,在1936年美国总统选举中，由文学摘要杂志组织了一项民意调查，该调查当时预测共和党候选人阿尔夫.兰登将击败在任总统富兰克林.罗斯福，预测与实际结果如下表所示：,3,PPT学习交流,2020/6/13,引入案例2,降落伞质量案例。飞机弹孔案例。,4,PPT学习交流,2020/6/13,市场调查,目录,抽样调查分类,随机抽查分类,非随机抽查分类,简单随机抽样系统随机抽样分层随机抽样分群随机抽样,抽样调查概述,任意抽样法判断抽样法配额抽样法滚雪球抽样法,5,PPT学习交流,2020/6/13,抽样调查的含义,简称：抽查从市场总体中抽取一部分做样本对此样本进行调查从结果推断总体状况,6,PPT学习交流,2020/6/13,抽样调查的分类,随机抽样：排除人的主观因素；机会均等非随机抽样：方便或者主观选择优劣：对总体的代表性；预先计算和控制抽样误差；简单易行,7,PPT学习交流,2020/6/13,抽样调查的特点,工作量小VS普查省费用、时间准确性较高抽样误差可控,8,PPT学习交流,2020/6/13,抽样调查的适用范围,破坏性实验无法全面调查的总体用于工业生产中的质量控制对总体的假设进行检验,9,PPT学习交流,2020/6/13,名词解释,总体：指所要研究对象的全体。抽样框：用来代表和反映总体，并从中抽取样本的一个框架（结构化）样本：是总体的一部分，它是按一定程序（抽签和随机数表）抽取出来的。,10,PPT学习交流,2020/6/13,抽样调查的程序,11,PPT学习交流,2020/6/13,市场调查,抽样调查分类,随机抽查分类,非随机抽查分类,简单随机抽样系统随机抽样分层随机抽样分群随机抽样,抽样调查概述,任意抽样法判断抽样法配额抽样法滚雪球抽样法,12,PPT学习交流,2020/6/13,（一）简单随机抽样,抽签法（丢骰子法）随机数表（又称乱数表）摇码机；计算机自动生成,13,PPT学习交流,2020/6/13,（二）系统随机抽样(等距抽样）,步骤：1.将对象编号(排列)2.确定抽样距离抽样距离=调查总体（N）样本数(n)3.确定起始抽号数4.确定被抽取的样本单元,14,PPT学习交流,2020/6/13,例题,有一个团，有5000人，抽取50人进行调查，则抽样距离为？,N=5000n=50抽样距离=5000/50=100,15,PPT学习交流,2020/6/13,举例,从某学校110个学生中用等距抽样法抽取10个学生，抽样间隔等于11，那么怎么确定起始号码数？,用11张卡片进行编号，随机抽取一张作为起始号码,16,PPT学习交流,2020/6/13,从某学校110个学生中用等距抽样法抽取10个学生，抽样间隔等于11，那么先在011中抽取一个数，假定是6，那么抽到的样本依次编号为多少？,66+11=176+211=28.,17,PPT学习交流,2020/6/13,（三）分层随机抽样,可按年龄、性别、经济收入、教育水平等分层,18,PPT学习交流,2020/6/13,分层抽样,将一个内部变异很大的总体分成一些内部变异较小的层(每一层内个体变异越小越好，层间变异越大越好)，结果准确性比单纯随机抽样更高保证总体中每一层都有个体被抽到除了能估计总体，还能分别估计各个层内的情况组织管理更方便,19,PPT学习交流,2020/6/13,1、等比例抽样各层之间具有明显差异；各层内部具有较好的一致性各层在总体中所占比例不过分悬殊2、非等比例抽样（最佳分层抽样）各层比例+各层样本标准差,分层抽样,20,PPT学习交流,2020/6/13,分层抽样,N=100000,n=1000,分层等比例抽样,ni/n=Ni/N,21,PPT学习交流,2020/6/13,练习一,杭州市某初中要了解全校学生的作业负担情况，你认为以下抽样方法比较合理的是A调查全体女生B调查全体男生C调查9年纪学生D调查789各年级各100人,22,PPT学习交流,2020/6/13,练习二,假如某初中有7年级学生2000名，8年级学生3000名，9年级学生4000名，当抽样数为270人时，若用等比例抽样法，从各年级中各应该抽多少人？,23,PPT学习交流,2020/6/13,（四）分群抽样,将总体分成若干群组，抽取其中部分群组作为观察单位组成样本，被抽到的群组中的全部个体均作为调查对象。(例如，按地理区域、行政区域、组织单位等划分群组)。调查人口：性别、年龄、收入,24,PPT学习交流,2020/6/13,（四）分群随机抽样,案例某市有800个居委会，每个居委会平均有100户，现在采用简单随机抽样从800个居委会中抽出10个居委会，共1000户作为抽样调查样本单位的方法,25,PPT学习交流,2020/6/13,市场调查,抽样调查分类,随机抽查分类,非随机抽查分类,简单随机抽样系统随机抽样分层随机抽样分群随机抽样,抽样调查概述,任意抽样法判断抽样法配额抽样法滚雪球抽样法,26,PPT学习交流,2020/6/13,27,PPT学习交流,2020/6/13,独立控制配额抽样,某超市需对其顾客进行调查，选定的三个分类标准为性别、年龄、收入，确定的样本数量为360个，独立控制配额抽样情况如下：,28,PPT学习交流,2020/6/13,某大学有4000名学生，其中男生占60%，女生占40%，管理类和理工类学生各占50%，大一、大二、大三、大四的学生比例分别为40%、30%、20%和10%，现在要抽取500人进行调查，按非独立控制配额抽样，其情况如下：,非独立控制配额抽样（交叉）,29,PPT学习交流,2020/6/13,滚雪球抽样法,30,PPT学习交流,2020/6/13,误差的来源与计算,1.误差的来源,31,PPT学习交流,2020/6/13,常见的统计指标：,2.抽样误差的计算,单位数,总体指标,样本指标,N,n,均值,成数（比率）,方差,标准差,误差的来源与计算,32,PPT学习交流,2020/6/13,样本容量的选择,第四节确定样本容量,样本容量并