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文档简介

复数，复数，1，教学目标，只要大胆说出并给出正确和错误的分数，2，复数，教学目标高考要求，1。复数的概念(1)理解复数的基本概念。(2)理解复数相等的充要条件。(3)理解复数的代数表达式及其几何意义。(2)复数的四种运算(1)执行复数代数形式的四种运算。(2)理解复数代数形式的加减运算的几何意义。1.整理复数的相关概念和算法及其具体应用。2.整理出复数的知识结构。4.整理出复数的思维图。5.尽力而为。6.复数的概念。1.当实数m分别取任意数时，复数z=(1 i) m2 (5-2i) m6-15i为：(1)实数；(2)虚数；(3)纯虚数；(4)当共轭复数的虚部为12，情况分析为8，并且例1什么数是实数m时，复数z=(1i) m2 (5-2i) m6-15i是：实数；(2)虚数；(3)纯虚数；(4)共轭复数的虚部是12。分析：z=(1 I) m2 (5-2i) m6-15i=(m2 5m 6)(m2-2m-15)I，(mR)，(2)为了使z为虚数，m2-2m-15 0，m5和m 3，9，例1当实数m分别取什么数时，复数z=(1I)m2(5-2i)M6-15i为：实数；(2)虚数；(3)纯虚数；(4)共轭复数的虚部是12。解：z=(m25m6) (m2-2m-15) I，(mR)，(4)要使z 12的共轭复数的虚部，它必须是-(m2-2m-15)=12，而解是m=-1或m=3，10，(例1)当实数m分别取什么数时，复数z=(1i) m2 (5-2i) m6-15i是：实数；(2)虚数；(3)纯虚数；(4)共轭复数的虚部是12，11，练习1，2，1，12，2。复数的等式。注释：记住复数相等的充要条件：实部相等，虚部相等。13和，练习2、6、8、A、14和3。复数运算是两个复数的加法、减法和乘法，类似于两个多项式的加法、减法和乘法，除了在获得的结果中i2被-1代替。另外，实部和虚部是分开组合的。如果复数是虚部，则复数的实部是。解决方案：注释：本主题检查减法、乘法和复数实部的概念。类比多项式运算就足够了。-20，15，复数除法运算，例4。复习：掌握复数代数形式的加、减、乘和除运算是本章的基础和重点。我们应该记住复数的四种算法。分析：本课题研究复数的除法运算，可以根据复数的除法算法进行求解。分析：=23i，16，练习3，17，例5，解复数方程，复平面上的相应点位于第四象限。因此，复平面上的相应点位于第四象限。4.复数的几何意义，20，练习5，D，21，举重练习，22，
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