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文档简介

黄鹤楼是当代伟大的诗人,以孟浩然的广陵、李白、太白(公元701-762年)为例。他小时候学了很多书,15岁,写的文章已经很棒了。他喜欢游览山水名胜。从20岁开始,他几乎游览了四川的名山大川。青年时期李白积累了丰富的学问和很高的文学修养。他正义感丰富,热爱自由,性格豪放。他给我们留下了一千多首诗,人们叫他“仙”。学习目标:1,我能学这门课的生字,背诵和背诵黄鹤楼送孟浩然之广陵。2.将文本注释、词典和词典结合起来,体会诗句的意义,体验诗歌的情趣。自己研究联合1:读古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵要求:1,唯一的学习:认真读课文两次,不加单词,不漏单词,读节奏,读感情。想想你从古诗的题目中学到了什么。2.大学:下级互相读古诗比谁对谁错好。3,早学:在排长的指导下背诵古诗。(时间:8分钟),黄鹤楼派孟浩然的广陵唐二百人:孟浩然事件和李白事件:李白派孟浩然到广陵地:黄鹤楼,黄鹤楼在孟浩然的广陵,黄鹤楼送别朋友孟浩然,hmnglng黄鹤楼在孟浩然的广陵孤帆/遥远的影子/蓝天,仅供查看/长江/天空流。李白,自虐工2:通过查字典、看注释、看插图、读资本等方法理解句子的大体意思。体会诗歌的情趣。要求1,自学:读古诗,用注释说出诗文的意思。2.大学:下级互相说自己理解的古诗的意思,互相补充。第三,造学:造班通过讨论体会诗人表达的情感,体会诗的情趣。时间:8分钟)要根据单词的意思谈专科医生的意思。叙事:烟花:孤帆:只有:去告别西边,描述花开得像漂浮的烟雾。一叶孤舟,不见了,只看了,这首诗谈了告别诗。他们分手的时间是去的地方,交通工具是。这首诗讲的是李白在(黄鹤楼)送别的一首诗。他们分手的时间是(阳春三月),要去的地方是(扬州),交通工具是(船)。故人西辞黄鹤楼,烟花三月扬州。意思:我的朋友孟浩然从黄鹤楼出发,乘船去扬州的花一样美丽的阳春三月。孤帆远蓝天,只能看到长江天空。诗:我站在河边给朋友送行的样子渐渐远去,渐渐消失在水天相接的地方,却看到浩瀚的河水流向天边。整诗意思,我的朋友孟浩然乘东行到扬州,从黄鹤楼出发,春光灿烂。我站在河边,看着朋友的船走得越远,在水天地交汇的地方逐渐消失。只是河水好像流向了天边。学习展示:1,我是小朗诵家(朗读和背诵古诗)2,我是小讲解员(叙述古诗诗句的意思)3,我是小分析员(分析古诗表达的感情或古诗的氛围)各组在组内预先演示,然后采石,按组自我推荐的方式在每节课中展示。(小时:10分钟),集成升降1。会填满的。故人,扬州。()蓝天,()天空流。2.我知道。这首诗谈的是位于()的一首诗。他们分手的时间是去的地方,交

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