幼儿园学期末工作汇报

幼儿园期末工作报告各位家长：首先，感谢你们的到来。 这个学期我们和你的孩子们一起度过了美好的时光。 现在他们更懂事了，对大人体贴了，知识面变宽了，孩子们之间讨论的话题也增加了。 总之，我代表我们班三位老师，感谢你们对我们工作的支持和合作，更重要的是对我们的信赖。 今天，我以最快的速度总结报告，其他的时间交给监护人，谈谈孩子一学期的进步和不足吧。 下次我们的监护人正式开始。 内容如下。一、报告本学期各工作的开展情况1、教育：我们根据教育计划和大纲，完成了所有的教育课程。1 )拼音：24人韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母)那个汉字表示法(36个汉字)2 )数学：除了数学书的内容，打破十法，抽出十法，改变题型，比如填写，-； 3 )礼仪品格：a )礼仪本学期的教育内容如下基本礼仪：坐姿、站立位置、走路方式、敲门、开门开闭、接电话(接电话、打电话、挂电话、挂电话、挂电话)需要帮助的人公共场所礼仪：排除等待，自觉排除日期，乘自动扶梯走楼梯，乘电梯进旋转门，交通(信号灯，走，道路不是游戏场，交通标志)，安全常识(警告标志，火灾逃生)节日礼仪：九九重阳节(赏菊和登高，关心老人)、春节(拜年)等4 )其他课程：语言、健康、社会、自然、美术、音乐、婴儿、读写这里有评价的成绩，家长可以到这里来看看一、出勤率、发病率2、各场比赛3、本组各工作成绩(红旗表彰公布)二、总结幼儿的各成绩(见表)三、公布幼儿任务的完成情况和上班情况(见表)。四、综合评价幼儿五、礼仪品格教育内容和成果礼仪品格作为我们园今年学期的特色课程进行了大胆的尝试，开展了这个课程，觉得孩子们整体的“素质”提高了，首先，坐下，站着，敲门，开关门，他们互相帮助，知道谦让，自觉地并排，走楼梯有独立自信的队长接受作业，能力有所提高)比如，了解大人的辛苦，认识痛苦的老师，孩子们放学后有时问我，馀老师，你不笑吗？ 我是故意说的，没有什么开心的事。 为什么要笑呢，我们和你玩书籍，你玩得很开心！ 给老师画贺卡之类的。 这些是孩子们进步的地方，而且其他老师说：“黄老师，你们班的孩子今年真的长大了，有些孩子虽然那么淘气，但已经不像以前那么重要了，真的很懂事，礼貌但是行为规范的各个方面。 比以前更喜欢工作，午饭后打扫桌子，打扫长椅，打扫地板，拖地板，有一次，隔壁大班的张老师吃午饭来我们班，和我们班的孩子们商量打扫的事，她说你觉得孩子们怎么说的？ 老师们必须改变作业，还有很多事要做。 当时我们也有很多工作要做。 孩子们应该有这样的表现吧。 他们长大后，带着懂事的2也受这个课程的影响。 我个人觉得非常好。 我认为孩子的礼仪品格可以说是一生的基础。六、休假任务一到寒假，监护人和孩子就一起做，收集废物，干净的箱子、果冻盒、瓶子罐等，寒假里全家人都可以做最漂亮的作品，画、贴、自制。 你最好把废物加工做成。 需要大气和美丽。 请和大家的监护人和你的孩子们一起做。 明年入学后，看看哪个家庭最有创造性，最美丽。另外，孩子们的寒假作业放在幼儿的文件里，让监护人每天催促幼儿完成，检查明年入学，家长自己给孩子们安排，一天不太需要写，比如汉字合理安排孩子的休息时间。 (说明作业)所有的成绩代表过去，我知道我们的工作有很多不足，但是我想通过你们，提高我们的工作质量，不最好，追求更好，同样需要你们的支持和合作，以下是家长发言，孩子本学期进开学时间为3月1日，幼儿登记的受理时间为2月27日至28日。七、监护人发言谢谢你精彩的发