二次根式专题训练(考点全-重视基础知识的训练)

第二次基础型特训(考试前，重视基础的训练)类别_ _ _ _ _ _ _ _ _名称_ _ _ _ _ _成绩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择题： (每个问题3分，共30分)从1，到，中最简单的辅助根的数目是.（）A.1个B. 2个C. 3个D. 4个2，以下每个组的次根中的同一种次根.（）A.b.c.d3、以下一切都是正确的.（）A.b.c.d4，的理化原因是.A.b.c.d5，1 x 2时，的值为.（）A.2x-4 B.-2 C.4-2xd.26，(2 )10和(2-)9的结果.()。a、2 B、2- C、-2 D、-2-7、以下二次布线中可以组合的是.（）A.b.c.d8，如果是，其值的范围是.（）A.b.c.d9，如果缩小| 1-x |-，则x的值范围为.（）A.x是任意实数b . 1x4 c . x1d . x 410，已知三角形的三条边为，其中，如果两边都满意，则此三角形的最大边c的值范围为.（）A.b.c.d第二，填写空白问题： (每个问题2分，共20分)1，x_ _ _ _ _ _ _时有意义。当X_ _时，公式有意义。2，算术平方根是。请写两个近_ _ _ _ _ _ _3，计算()2=_，a0时简化=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4，|y 1|=0时，x=_ _ _ _ _ _ _ _ _。5，计算(2)(-2)=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；-=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。6，已知xy 0，简化；比较大小：-_ _ _ _ _ _ _ _ _-。7，如果是一类次根，例如最简单的次根=，=。8，如果已知整数部分是a，小数部分是b，则的值是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9、将辅助服务根号以外的参数转移到根号的结果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10，请观察以下分支：发现的定律是包含自然数n(n1)的方程式，其值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，解决问题1，计算方法如下： (每个问题4分，共16分)(1)；(2)(3) (4)01-1ab2，已知：实数a，b在主轴上的位置，(4点)，如图所示简化：3，已知a=。B=-，寻找以下各种值：(8点)(1)a2-ab B2 (2)a2-b24，已知的，求的值。(4点)5，x，y为实数，则y=，查找值。(5分)6.面积为48cm2的正方形的四角是3cm2的小正方形，修剪四角以创建一个没有盖子的长方体，该长方体的底面和高度分别为多少(保留根编号)(5点)，如图所示7、简化：(4点)8、已知的是十进制部分，查找值。(4点)能力扩展(每个问题10分，共20分)1.有简化的一类。如果你能找到两个数字，做出来，它就会变成开放型，简化型。例如，=、按照以上示例解决以下问题：(1)；(2)2、在矩形ABCD