我心有法 远离打架

我心有法远离打架,2,法制教育我心有法远离打架,打架是学校里经常发生的事情。校园打架不仅给班主任的管理工作及学校的安全工作带来困扰，而且也影响学生和家长的生活。为此有必要从法律角度对学生进行远离打架的法制教育。,一方面中学生情绪易冲动，遇到矛盾，打架解决，不会采取合法的方式解决。另一方面中学生缺乏法律知识，法律淡薄。据此需要引导学生掌握合法的解决矛盾的方法。,知识与技能：明确打架是违法行为，清楚打架的危害，提高解决矛盾的能力。,过程与方法：通过对校园打架情景的观察，在对打架的危害，原因，解决办法的逐步探究中树立法律意识。,情感、态度和价值观：树立法律意识，远离打架。,一、趣味导课由几幅拳王图片，引出拳击赛的起源。让学生知道拳击不是打架，人们不能随意发泄暴力情绪。二、自学探究情景再现中学生打架图片，让学生思考打架的危害。三、讨论解疑小组讨论交流分享后，从法律角度认识打架的危害。四、反馈总结设置练习题，检测学生本节课法律知识的学习效果。同时给学生推荐一些法律学习资源，鼓励学生主动学习更多的法律知识。,中国拳王邹市明,拳王泰森,拳击比赛的起源,人类是从弱肉强食的原始社会演变而来，人的本能中有暴力倾向。当时人类为狩猎食物以及保护自己，就用拳头、石块、棍棒来抵御野兽或者敌人的袭击，这算是最早的拳击运动。但随着人类的进步，文明程度的提高，道德法律限制了暴力的任意发生，就合法规则化拳击比赛。,两个班的学生为了班级纠纷打群架,2011年浙江院桥中学5名学生因纠纷打架，造成两死两伤,2012年云南楚雄宿舍发生打架惨案，两死者被刺42刀,谈谈打架的危害,1打架严重影响损害身心健康2给家庭造成巨大的经济负担或精神伤痛3扰乱学校正常的教育教学秩序,打架是违法行为，要承担法律责任,打架的危害,生命权和健康权是人类最基本的权利，是其它一切权利的基础。打架斗殴行为侵犯他人的生命和健康权。轻者触犯治安管理处罚法，重者触犯刑法构成犯罪。打架斗殴可能构成的罪名有两个：一个是“故意伤害罪”另一个是“故意杀人罪”,根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。,中华人民共和国刑法第十七条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人重伤或者死亡，强奸，抢劫，贩卖毒品，放火，投毒罪的，应当负刑事责任。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或监护人加以管教，在必要的时候，也可以由政府收容教养。,未成年人，不需要承担法律责任？,打架是违法行为，要承担法律责任！,1心胸狭隘2易冲动3虚荣心强，寻求地位4讲哥们义气，小团体思想,学生打架原因分析,1树立法律意识，合法方式解决,不能打架2培养宽容心，不斤斤计较3学会控制调节情绪4协商沟通5寻求老师家长的帮助,发生矛盾，如何避免打架？,法律知识抢答,一判断1打架仅仅是违纪，不属于违法（）2青少年违法不需要承担法律责任（）3青少年18岁才需要承担刑事责任（）二填空1打架侵犯了他人的权利2打架轻者触犯，重者触犯3打架斗殴可能构成的罪名是和,生命健康,