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文档简介
练习8,苏教版二年级下册语文,语文,无处不在:在人山人海的街头;在广阔无边的大海里;在丰富多彩的影视之中;在春去秋来的时光中;在我们身边的点点滴滴中,交流:最近你在生活中又学会了什么新知识?,黑板报是可传阅、可观赏报纸的另一种形式,黑板报也是学习语文的阵地。,赵小伟为了发动大家保护青蛙,在黑板报上抄写了一段资料。我们来学习一下吧。,庄稼的保护神青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头,舌根生在下颌的前端,舌尖分叉。捕捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中。青蛙不光吃虫子、苍蝇,还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫,所以人们称它为“庄稼的保护神”。,学习方法:1、查字典,解决自己不认识和不理解的字词。2、读懂这段资料的意思。3、明确这段话主要告诉我们什么。,庄稼的保护神青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头,舌根生在下颌的前端,舌尖分叉。捕捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中。青蛙不光吃虫子、苍蝇,还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫,所以人们称它为“庄稼的保护神”。,1、红色字体的词语怎么读?是什么意思?,2、卷入口中,常常是百发百中。这里的两个“中”读音一样吗?,cmnruxnshch两侧敏锐迅速下颌分叉zhnyinbsh粘住苍蝇捕捉稻飞虱,粘住小虫,卷入口中,常常是百发百中,zhn,zhn,中,圆而突出的眼睛,舌根在外的舌头,一只青蛙一天至少要吃五六十只害虫,一年至少要吃掉一万多只害虫。一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。青蛙是当之无愧的“农田卫士”。,看懂图意:这幅图是什么意思?,你明白了什么道理?,丽,言,互,一,一,一,长横盖住下面部分,长横下面的笔画较瘦,交流:怎样写好这个字?,写好铅笔字,读读成语,你有什么发现?,披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。,为了早一点赶到灾区,战士们披星戴月,跋山涉水。,流星赶月:像流星追赶月亮一样。形容行动迅速。,明吴承恩西游记第四十四回:“那一顿如流星赶月,风卷残云,吃得罄尽。”,众星捧月:许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。,球迷众星捧月,欢迎篮球明星乔丹。,烘云托月:烘:渲染;托:衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。,作家善于用烘云托月的手法描写主要人物。,这幅图用哪一个成语最为恰当?,交通工具是指人造的用于人类代步或运输的装置。,早期的交通工具改变了人类长期以来依靠步行的交通方式。最大缺点:慢,现代交通工具汽车、火车、轮船、飞机,效率大大提高,缩短了国与国之间,人与人之间的距离,从北京到纽约,飞机只需要8个小时就可以到达,这在古代是不可想象的。,优点,缺点,现代交通工具的缺点。第一、污染环境:尾气排放造成空气污染第二、资源枯竭:石油短缺第三、生态环境:公路铁路占用农田,开采石油影响生态资源第四、负面影响:交通瘫痪,堵车,每年我国死于交通事故的人数十万小孩不能驾驶,水中的不能在陆地上,地面的不能下水,小结,科技在不断地发展,这些缺陷也将逐渐得到改善。,亲爱的小朋友,你们好!我是未来科技城的眼镜博士,我最近接受了一项任务,研究开发新型的未来交通工具。可我最近太忙了,一直抽不出时间。所以想请小朋友帮我一下,你们能不能设计出一种让人乘坐起来舒适、想到哪儿就能到哪儿,不受海陆空限制的,特别是连小孩子都能驾驶的“未来的”交通工具?如果有好的创意,请画张设计图,并在图下用几句话介绍一下。我等你们的好消息。再见!未来科技城眼睛博士,亲爱的小朋友,你们好!我是未来科技城的眼镜博士,我最近接受了一项任务,研究开发新型的未来交通工具。可我最近太忙了,一直抽不出时间。所以想请小朋友帮我一下,你们能不能设计出一种让人乘坐起来舒适、想到哪儿就能到哪儿,不受海陆空限制的,特别是连小孩子都能驾驶的“未来的”交通工具?如果有好的创意,请画张设计图,并在图下用几句话介绍一下。我等你们的好消息。再见!未来科技城眼睛博士,找找:还有什么要求?,说说:眼镜博士请我们帮什么忙?,想想:未来的交通工具要有什么特点?,小组合作:1、各自谈谈自己最想设计出一种什么样的交通工具(听取别人的发言)2、选择一个最出色的设计方案3、也可以把大家的设想综合起来,设计出一个共同的产品。,欣赏他人创意,未来的交通工具是什么?飞车?磁浮车?水陆车?开动脑筋,绘制设计图,编写说明书。,未来的交通工具叫什么名字?是什么样子?有什么功能?可以做什么事?设计小结。,注意,一定要把交通工具样子和与众不
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