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1/3“无知“妈妈让孩子受益一生上中班的儿子马马有一次参加全幼儿园的绘画比赛，孩子们的画还要在家长开放日展览。结果他儿子一副巨丑无比的画被不少家长拍下来放到了网络上，引致一波又一波的哄堂大笑。说实话，孩子的画也不是如何荒诞，而只是反映了那个年龄段孩子的画画水平，但这么一副“诚实”的画，跟其他小朋友在家长帮助下完成的或漂亮或好看的画作的相比下，孩子的画才那么的丑陋不堪，引人发笑。后来比赛结果出来了，毫无疑问马马的画垫底了，但孩子却没有沮丧，为什么呢因为妈妈说了，说这是出自心灵的画，那些画家为什么能出凡脱俗，就是因为跟别人的不一样。这个妈妈为什么要让孩子“出丑”还得从孩子上小班时开始说起。马马当时上小班，上了差不多一个学期，每次带回家的作业，老师都要求让父母跟孩子一起完成。妈妈如此跟孩子折腾了好几个月后，当妈的发觉越来越不对劲，因为孩子越来越依赖了，如果哪天爸妈不帮忙的话，孩子连碰都不碰一下作业。再这样下去，孩子该如何是好马马妈跟丈夫商量后，决定对孩子作业只动口不动手。“妈妈，小兔子怎么画”“你心中的小兔子是怎样的就怎样画”“妈妈，你帮我画嘛，2/3我不会”差不多一个学期的“亲子合作”已经让孩子变得“这也不会”、“那也不会”。“妈妈也不会爸爸也不会我们去找找看如何画吧”妈妈从网上找来了一张兔子实物图，孩子在妈妈鼓励下有模有样地画了很久，当孩子抬头说“画好了”，白纸上只有一堆乱糟糟的线条。这怎么办呀难道就这样交作业两夫妻考虑再三后，一团糟的“兔子”就这样被孩子交给了老师。没多久，老师发来短信说“孩子做作业不认真”妈妈说“其实我的孩子很认真，他这个小兔子已经画了二十分钟老师，这是孩子的真实水平，我跟他爸商量好了，以后的作业都让孩子单独完成。我们不会再帮忙让孩子的作业成为艺术品，而是要让孩子自己成为艺术品。每个孩子的成长都是由笨拙的一个个脚印开始的，没有谁能天生就把所有事情做好”老师哑口无言。事实证明，马马妈没面子的“牺牲”没白费。她的儿子从最初一团乱麻的线条到如今参加全国少儿绘画比赛了。而那些曾经的跟他同一个班的小朋友呢他们如今每天画画的任务只是为了模仿得更“像”和交作业，甚少有人因为几年的“亲子合作”而对绘画感兴趣。除此之外，这个妈妈的“无能”还发挥在其他方面，“妈妈，这个字怎么念”“妈妈也不懂，我们一起去查字典吧”“妈妈，12等于多少”“妈妈也不懂，要不我们拿筷子来比一比看”3/3“妈妈，小红帽为什么会遇见大灰狼”“妈妈也不懂，我们到网上寻找答案吧”“妈妈，这个球怎么拍才能弹得更高”“妈妈也不懂，我跟你一起多个角度拍拍看”有人说，爸妈的聪明成就了孩子的无能不少父母以为在学习上帮助孩子，孩子就能在父母聪明的基础上更上一层楼，这其实是非常错误的。你帮孩子越多，孩子将以更多的“依赖”反馈，不
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