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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/132011高考英语备考非谓语动词2011高考英语备考(考点聚焦名题导解)非谓语动词一、考点聚焦1、非谓语动词的句法功能名称语法功能主语宾语宾语补足语表语定语状语不定式动名词精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/13现在分词过去分词2、动词不定式复心中应注意的几个问题(1)不定式作表语与“BETODOSTH”的异同。不定式作表语说明主语的内容或性质。HISJOBISTOGUARD说明内容BETODOSTH表示按计划要做的事(2)带不定式作宾语的词语。下列词语常不定式作宾语精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/13AFFORD、PROMISE、REFUSE、EXPECT、HOPE、LEARN、OFFER、WISH、WANT、FAIL、PLAN、AGREE、FORGET、LIKE、PREFER、DECIDE、MANAGE、TRY、ARRANGE、DETERMINE、DESIRE等。下列动词后可接疑问词不定式TEACH、DECIDE、WONDER、SHOW、LEARN、FORGET、ASK、FIND、OUT、ADVISE、DISCUSS等。(3)如何理解和使用不定式作宾补。动词SEE、WATCH、NOTICE、HEAR、LISTENTO、OBSERVE、FEEL、TASTE、SMELL、MAKE、LET、HAVE等的宾补用动词原形,变被动时要加TO,此时的不定式就是主语补足语。常用带不定式作宾补的几种情况主语ASK/REQUIRE/TELL/ORDER/FORCE/GET/WANT/LIKESBTODOSTH主语THINK/JUDGE/SUPPOSE/BELIEVE/CONSIDER/IMAGINE/CONSIDER/FEELSBTOBE/TOHAVEDONE主语CALLON/UPON/DEPENDON/WAITFOR/ASKFORSBTODOSTH(4)不定式作定语的特殊用法。下列词语后常接不定式作定语CHANCE、WISH、RIGHT、COURAGE、NEED、PROMISE、TIME、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/13OPPORTUNITY、WAY、THEFIRST、THESECOND、THELAST、THEONLY等。不定式作定语和所修饰的名词在逻辑上有主谓关系。THEREISNOONETOLOOKAFTERHER不定式与被修饰的名词在逻辑上有动宾关系。SHEISNOWLOOKINGFORAROOMTOLIVEIN(5)不定式作状语的用法。不定式作状语,修饰动词,在句中表示行为目的、结果、原因。ONLYTODO表示出人意料的结果。WEHURRIEDTOTHECLASSROOMONLYTOFINDNONETHEREINORDERNOTTO,SOASNOTTO用来引导目的状语,ENOUGH,TOO,SOASTODO,SUCH名词ASTODO作结果状语,如THEGIRLWASSOKINDASTOHELPTHEOLDMANOFFTHEBUSIMNOTSUCHAFOOLASTOBELIEVETHAT(6)不定式的完成时的特殊用法。表示不定式中谓语动词发生的动作先于主句的谓语动词发出的动作。THENOVELWASSAIDTOHAVEBEENPUBLISHEDIREGRETTOHAVEBEENWITHYOUFORSOMANYYEARSSEEM、APPEAR、BESAID、BESUPPOSED、BEBELIEVED、BETHOUGHT、BEKNOWN、BEREPORTED等动词常用于上面句型。此外,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/13GLAD、HAPPY、SATISFIED、SORRY、SURPRISED、DISAPPOINTED后也接完成时,但要注意与一般时的区别。IMSORRYTOKEEPYOUWAITINGFORAMINUTE对不起,请稍等。(说话时还未等)IMSORRYTOHAVEKEPTYOUWAITING对不起,让你久等了。(说话时已等了很久)不定式的完成时还可表示“过去本想做某事但未做”的虚拟语气。(A)SHOULDLIKETO/WOULDLIKETO/WOULDLOVETO不定式的完成时。(B)WAS/WERETO不定式的完成时,表示该做某事或想做但未实现。(C)EXPECT/HOPE/MEAN/PROMISE/SUPPOSE/THINK/WANT/WISH不定式完成时,表示过去未曾实现的愿望。(7)不定式的省略。同一结构并列由AND或OR连接。IWANTTOFINISHMYHOMEWORKANDGOHOMEIMREALLYPUZZLEDWHATTOTHINKORSAY特例TOBEORNOTTOBE,THISISAQUESTIONHEISBETTERTOLAUGHTHANTOCRY表示对比不定式作表语,其前面的主语从句中含有DO时,后面的TO省略。WHATHEDIDWASLOSETHEGAME句中含有动词DO时,BUT、EXCEPT、BESIDES、SUCHAS等精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/13后面TO可省略。即“前有DO,后省TO”。DONTDOANYTHINGSILLY,SUCHASMARRYHIM主句含有不定式,后面有RATHERTHAN,RATHERTHAN后省TO。WHYNOT、HADBETTER、WOULDRATHER、CANTBUT等词后省TO。如HECOULDNOTBUTWALKHOME(8)不定式的替代。多用在同一句或联系紧密的对话中,为了避免重复,作宾语或主补,宾补的不定式再次出现时,TO后的内容常承前省略(只保留TO即可)。但如果承前省略的不定式有助动用的HAVE或BE任何形式,后应该保留原形BE或HAVE。如SUSANISNOTWHATSHEUSEDTOBEYOUCAMELATELASTNIGHTYOUOUGHTTOHAVEFINISHEDYOURHOMEWORKIKNOWIOUGHTTOHAVE常见的有IDLIKE/LOVE/BEHAPPYTO3、动名词复习中应注意的几个问题(1)动名词作宾语。下列动词后只能接动名词SUGGEST,FINISH,AVOID,STOP,CANTHELP,MIND,ENJOY,REQ精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/13UIRE,PRACTISE,MISS,ESCAPE,PARDON,ADVISE,CONSIDER,IMAGINE,KEEP,APPRECIATE,EACAPE,PERMIT。下列动词短语接动名词LEAVEOFF,PUTOFF,GIVEUP,LOOKFORWARDTO,FEELLIKE,HAVETROUBLE/DIFFICULTYINDOINGSTHDEVOTETO,GETUSEDTO,PAYATTENTIONTO,BEFONDOF,BEWORTH。介词后要接动名词。WHATABOUT、HOWABOUT、WITHOUT、BEFONDOF、BEGOODAT等介词后接动名词。注意ON/UPONDOINGSTHASSOONAS引导的从中。作此意讲时ON/UPON后也可以接名词。如ONHISARRIVAL。动名词作宾语和动词不定式作宾语的区别BEGIN,START,CONTINUE,LIKE,LOVE,DISLIKE,HATE,PREFER,CANTSTAND例句解析1ITBEGANTORAINITBEGANRAINING2ITWASBEGINNINGTOSNOW3ILOVELYINGTOLIEONMYBACK4ILIKELISTENINGTOMUSIC,BUTTODAYIDONTLIKETO5IDONTPREFERTOSWIMINTHERIVERNOW1意思无差别,但谓语动词用进行时,后面只跟不定式。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/132表示一种倾向多接动名词作宾语,如果表示某一特定的或具体的行动,多接不定式。REMEMBER,FORGET,REGRET,TRY例句解析1IREMEMBERTOMEETHERATTHESTATIONIREMEMBERSEEINGHERONCESOMEWHERE2IFORGOTGIVINGITTOYOUYESTERDAYIFORGOTTOTELLYOUABOUTITNOWHEREITIS3IREGRETNOTHAVINGWORKINGHARDIREGRETTOHEAROFYOURSISTERSDEATH4TRYKNOCKINGATTHEBACKDOORWEMUSTTRYTOGETEVERYTHINGREADY5THATWILLMEANFLOODINGSOMELANDIHADMEANTTOGOONMONDAY1REMEMBERTODOSTH记住要做的事REMEMBERDOINGSTH回顾过去发生的事2FORGETTODOSTH忘记要做的事FORGETDOINGSTH忘记做过的事3REGRETTODOSTH对将要做的事抱歉REGRETDOINGSTH对发生过的事后悔4TRYTODOSTH设法,试图TRYDOINGSTH试试看,试一试精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/135MEANTODOSTH打算做,想要MEANDOINGSTH意味着,就是WANT,REQUIRE,NEED例句解析THESEDESKSNEEDREPAIRINGTHESEDESKSNEEDTOBEREPAIREDTHEPATIENTREQUIREDEXAMINEDTHEPATIENTREQUIREDTOBEEXAMINED1NEEDDOING需要被做NEEDTOBEDONE需要被做2WANTDOINGWANTTOBEDONE3REQUIREDOINGREQUIRETOBEDONE4、分词复习应注意的几个问题(1)现在分词在句中作时间、原因、伴随、条件、结果等状语。时间状语(分词作状语前面可加WHEN,WHILE等)HEARINGTHEGOODNEWS,HEJUMPEDWITHGREATJOYNOTHAVINGFINISHEDHERWORKINTIME,THEBOSSFIREDHER原因状语SEEINGNOBODYATHOME,HEDECIDEDTOLEAVETHEMANOTE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/13伴随状语THEGIRLSCAMEIN,FOLLOWINGTHEIRPARENTS结果状语THEPOOROLDMANDIED,LEAVINGNOTHINGTOHISCHILDREN注意现在分词作状语的几个特性。时间性。与谓语动词同时发生,用一般时,如发生在谓语动作之前时则用完成式HAVINGDONE。语态性。与句子的主语之间的关系,是主谓关系或动宾关系。遵循的规则“主动进行,被动完成”。人称一致性。分词的逻辑主语就是句子的主语。(2)分词作表语。SBE动词ED表示被动,主语是人;SBE动词ING表示主动,主语是物。分词作宾补不定式作宾补的区别感官动词动词原形做了某事S宾语现在分词正在做某事使役动词过去分词做了或被做5、复习过去分词应注意的几个问题过去分词作状语,相当于一个状语从句,有来说明原因、时间、条件等。(1)过去分词作原因状语TIREDBYTHETRIP,HESOONFEELASLEEPBECAUSEHEWASTIREDBYTHETRIP,HESOONFELLASLEEPLOSTINTHOUGHT,HEALMOSTRANINTOACARASHEWASLOSTINTHOUGHT,HEALMOSTRANINTOACAR(2)作时间状语精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/13SEENFROMTHEHILL,THECITYLOOKSLIKEAGARDENWHENTHECITYISSEENFROMTHEHILL,ITLOOKSLIKEAGARDEN(3)作条件状语GIVENMORETIME,IWOULDHAVEWORKEDOUTTHEPROBLEMIFIHAVEBEENGIVENMORETIME,IWOULDHAVEWORKEDOUTTHEPROBLEM(4)伴随状语THETEACHERCAMEIN,FOLLOWEDBYSOMESTUDENTSTHETEACHERCAMEINANDWASFOLLOWEDBYSOMESTUDENTS分词短语作状语时,通常与主句中的主语在逻辑上一致,但有时它也可以有自己独立的逻辑上的主语,这种结构称为独立主格结构。如HERGRANDFATHERBEINGILL,SHEHADTOSTAYATHOMELOOKINGAFTERHIM二、精典名题导解选择填空1_SUCHHEAVYPOLLUTIONALREADY,ITMAYNOWBETOOLATETOCLEANUPTHERIVERAHAVINGSUFFEREDBSUFFERINGCTOSUFFERDSUFFERED解析答案为A。本题考查分词短语作状语的用法。分词作状语,其逻辑主语必须是句子的主语,而本句的主语看似是IT,其实它为形式主语,真正的主语为不定式,而不定式省略了逻辑主语FORPEOPLE,所以应用现在分词,又因ALREADY,应用完成时。2ONELEARNSALANGUAGEBYMAKINGMISTAKESAND_THEM2001年春季高考ACORRECTBCORRECTINGCCORRECTSDTOCORRECT解析答精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/13案为B。本题考查动名词作介词宾语的用法。介词BY意为“通过,凭”,后面常接动名词,形成“BYVING”结构,表示通过做某事而得到某种结果。本题中只有CORRECTING符合。3THEPICTURE_ONTHEWALLISPAINTEDBYMYNEPHEWAHAVINGHUNGBHANGINGCHANGSDBEINGHUNG解析答案为B。本题考查现在分词作定语的用法。根据句意“墙上挂的那幅画是我侄子画的”,可知空白处所填的动词形式在句中作定语,表说话时仍在进行的动作或所处的解题关键在于分析PICTURE与HANG之间的逻辑关
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