2020年幼儿园的小班的班级工作总结范文

幼儿园小班教学总结忙碌中，一学期的工作又要结束了。去年哭着上幼儿园的孩子们很快就升到了中期，成为了哥哥姐姐。看着这些可爱的孩子，不禁想起一学期和他们一起生活，一起收获的一点.我们老师记得开学的时候已经想办法安排春节的热闹教室环境了。进了我们教室，贴在窗户上，挂在屋顶上的红包都是鲜红的。孩子们第一天早晨一进幼儿园，就会收到充满老师诚意的红包。“打开看看，里面有什么？听了老师的话，孩子们都很不情愿地打开红包，拿出心形的粉红色卡片。”呃，这是什么？“妈妈给你读。”父母和孩子们都专心读卡片上的祝福。“老师祝你。快点感谢老师。”家长微笑着告诉孩子老师的祝福，孩子们也懂事了，点了点头。然后孩子们折叠红包，小心地放在口袋里。收到老师这个特别的红包，对孩子、对父母都很惊讶，在学生和学生意识浓浓的我们身边，老师也感受到了此时此刻给予的喜悦。春天的脚步越来越近，自然万物开始复苏，自然角作为幼儿园的教育环境，丰富了孩子的自然常识，刺激了幼儿探索的有趣的小世界。所以我们和孩子们开始了一系列的探索、种植活动。在大豆发芽的小实验中，孩子们选择了他们喜欢的大豆宝宝，选择了大豆宝宝、绿豆宝宝、白色芸豆宝宝，大声叫出了名字。这时，每个孩子都小心翼翼地把它们放在纸杯里，怕不小心打碎，只见邵一杰和孔浩一个孩子静静地在水中龙边讨论，一个喜欢把水放在：“少！”另一个说是：要多放点豆饭喝！“吴启明也是：”是的，多放一些！几个孩子问老师：“老师，你要放多少水？”急着跑来问孩子们，与其按自己的想法给豆宝宝浇水，不如让每个孩子给杯子里的水，个孩子都有不同的水，很多，很多，很少，但他们发现了“那么谁的豆宝宝长得好”的事实，孩子们下课后一定会探索更多的小秘密。母亲对孩子的爱是自然而无私的，孩子们享受着母亲的爱，但还不能完全理解母亲的爱。为了让孩子们进一步体验自己的爱情，从小就培养感恩的感情，以“三八妇女节”为契机，对“我的好妈妈”“我怎么长大的”“妈妈不在家”“爱的礼物”展开一系列活动.和孩子们讨论“妈妈为我们做了什么，为什么要做那么多事”的时候，孩子们阐明了很多理由，以自己的理解认识到了妈妈对自己的关心。接着孩子们又在老师的指导下说了很多照顾妈妈的方法，知道了爱的多种表达方法。此时，老师和学生们一起感受到了母爱的伟大，对妈妈充满了感激。春天来到这个多彩的世界时，我们和孩子们一起走向春天，感受春天的灿烂和春天的惬意。我们一起来到公园的草坪上，和孩子们讨论了：春天的事。然后草醒了，你想告诉我们什么？一起观察春花，和他们一起感受春雨的乐趣，和孩子们一起抓蝴蝶，放风筝.尽情享受春天的乐趣。5.1来的时候，我们和孩子们一起做厨师，让孩子们体验成人劳动的辛苦和劳动的喜悦。孩子们戴着厨师帽，系着围裙，老师也是第一次揉面，卷面条，老师和学生们在炎热的劳动中感受到劳动的喜悦，热乎乎的香喷喷的面条从锅里出来，孩子们的快乐和兴奋更是难以形容。吃着自己做的面条，孩子们说都很好吃，吃了一碗又一碗。我们的老师也兴奋地和孩子们一起体验了劳动的成就感。属于儿童的“6.1”儿童节，我们再和孩子们一起排练儿童剧；和父母商量制作可爱的昆虫服装。“6.1”庆典那天，美丽而充满活力的小昆虫来到步行街，当他们在舞台上