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文档简介

就业手续和相关建议指导,特别是用人单位的招聘信息可以通过学校就业指导中心主办的网站查询就业指导中心的工作地点:行政楼一楼东联系电话:62488111,毕业生应处理的事情1,毕业生就业推荐表2, 毕业生就业协议书的领取3、毕业生应聘公务员,应录用部门和地方人事部门的要求发行关于就业的证明资料4、毕业生就业申请书的变更5、毕业生就业信息的查询和利用6、毕业生就业政策、技巧咨询7、认真填写高等学校毕业生登记表 8,办理离校手续,毕业生在所属学部开设毕业生学校毕业生去学校图书馆归还自己借的图书、报纸、资料等,还借来的证件。 毕业生到学校财务部门检查并结算自己应该支付的所有费用。 毕业生向学校总务部归还自己使用过的东西,还归还体育器材。 毕业生到学校党组织部门办理自己党组织关系的转移手续。 毕业生将自己的学生证、校章等学生身份证还给学校的有关管理部门。 毕业生按以上顺序完成手续,且以上各部门按印章才能领取就业报到证。 【案例】小王是某大学2004年的应届毕业生。 2004年初,小王与某企业签订了高校毕业生就业协议书。 这个协议明确表示,该企业同意录用王先生,王先生也同意该企业的工作,并在期限内报告。 双方同时约定服务期为5年,试用期为3个月。 之后,小王按照约定在2004年3月1日到这家企业工作,经常为了企业加班。 2004年7月,小王毕业后被学校授予了毕业证书。 之后,由于双方不同意签订劳动合同的事项,王先生于2004年9月向劳动仲裁委员会申诉,解除与该企业的劳动关系,要求企业支付工作期间的加班工资。 案例争论的焦点是高中毕业生的就业协议和劳动合同、就业协议和劳动合同、就业协议是什么? 全国普通高等学校毕业生就业协议书的简称,是按照普通高等学校毕业生就业暂行规定的有关规定,由国家教育部和各省、市、自治区的就业主管部门统一的表。 按照有关规定,毕业生与用人单位双向选择,达成就业意向后,毕业生、用人单位、学校各方面应当签订本就业协议。 本协议在毕业生、用人单位、学校各方面签署意见后生效,以此作为学校制定就业计划和派遣就业的依据。 就业协议和劳动合同的异同、劳动合同是什么? 用人单位和劳动者依法双向选择,确定劳动关系,明确双方权利和义务达成的书面协议,是保护劳动者合法权益的基本依据。 就业协议与劳动合同的异同、适用法律根据适用主体的不同,协议的内容不同,适用人员的合同程序不同,就业协议与劳动合同的异同、就业协议的违约责任、1、支付一定金额违约金2、对毕业生违反合同后的再就业, 部分省市和高校就业主管部门在就业地区等给予一定限制,就业协议和劳动合同违约责任、违反劳动合同违约责任、服务期间约定和竞争限制义务的,违约金支付责任、就业协议和劳动合同违约责任、就业协议的法律性质、就业协议简称全国普通高等学校毕业生就业协议书,教育部在统一表中,毕业生、毕业生就业协议是学校制定毕业生就业派遣计划毕业生申请用人单位报告、文件交接、户籍关系和党组织关系的用人单位申请使用指标和公务员考试的重要依据。就业协议的主要内容有: 1、教育部或省级教育主管部门制定的条款2、毕业生的基本情况3、用人单位的基本情况4、高校意见5、备注、就业协议签订时应注意的事项有: 1、不满足如实填写个人基本信息的录用条件的,虚假的,不采用以外,再就业时还应采用一定的制度2、审查使用者基本信息的使用者性质、地址、联系方式、上级主管部分、是否有作成等。 第八条用人单位招聘劳动者,必须如实通知劳动者的工作内容、劳动条件、工作场所、职业危害、安全生产状况、劳动报酬、劳动者想知道的其他情况,用人单位有权知道劳动者与劳动合同直接有关的基本情况。 工人必须如实地说明。 3 .协商的有利内容应尽量补充注释。 包括:工资待遇、住宅、社会保险、补充保险、工作单位、工作条件、培训、公务员考试、解除协议等。 4 .不利内容可以慎重填写,违法内容可以拒绝填写。 包括违约金在内的试用期保证金服务期住宅、考试、公务员、工作时间和地点等方面不利的限制等。 违反合同、毕业生违反合同1、因不安而违反合同2、因盲目合同而违反合同3、因不良的职业选择心理而违反合同4、因不真实的自我推荐资料而违反合同、违反合同1、因进入指标而违反合同2、因不符合使用者要求的违反合同3、因宣传错误而违反合同4、因其他情况而违反合同、 违反合同的原则1 .遵守国家法律、政策和平等资源,坚持一致的原则2 ),认真理解和掌握国家就业政策和学校就业规定3,全面理解用人单位4,明确表明自己的申请意见和要求5,注意约定条款的合理性1 )考虑约定的条款是否合理3 ) 约定条款为确保毕业生和用人单位双方必须签署的效力,6、说话信用,自觉协议7,加强修养,完成学业,根据毕业生就业报到证,毕业生使用省毕业生就业主管部门统一审查、印刷、发行的国家教育部门统一印刷的普通高等学校毕业生就业工作暂行规定,用人单位公安部门在全国普通高等学校毕业生就业报到证办理户口转移手续。 毕业生文件的发送和查询,人事代理服务为毕业生提供的主要服务内容,1、为毕业生管理人事资料,进行专业技术人员就业资格申报,进行大中专业毕业生培训期间过后的转正定级手续,调整文件工资,研究生、婚姻登记、独生子女手续、留学、出国等人事资料2 .为国家认可学历的大中专业毕业生提供人事代理服务。 3、为毕业生继承党组织关系,成立流动人员党组织,开展党组织活动。 4、为毕业生代理失业、养老等社会保险业务。 毕业生人事代理的一般情况如下: 1、应聘到国外就业的毕业生提交代理人事代理申请书、录用合同复印件、身份证复印件、录用机关证书。 2、未执行就业公司和求职毕业生的,可以向出生地县级以上的人才流动机构申请人事代理。 3、自费出国留学者向人才流动机构提交人事代理申请书,原机构同意人才流动机构保管人事资料的信、身份证复印件、出国相关证件等。 人事代理的规定有: 1、注册股份有限公司、“三资企业”、民营企业、民营非企业等没有主管部和人事管理权的公司,必须对录用的员工进行人事代理。 2、代理人批准委托人事代理的有关资料后,签订人事代理委托合同。 3、人事代理期间,必须连续计算工作年限。 4、未就业毕业生的人事代理再就业后,把其解职、退休前的工作年数和再就业后的工作年数合计起来。5、代理项目内有文件工资关系的,代理期间内国家统一调整的,按照国家和省的有关规定,文件工资按自费事业单位的工资标准计算。 6、委托人事代理的大中专毕业生修改培训期间的审查、合格手续,用人单位按时向代理人提供毕业生工作表现等文件。 7、委托人事代理的大中专业毕业生在培训期间,解除录用合同,可以到其他部门工作。 代理人负责毕业生的见习期管理。 招聘期间超过一个月者,研修期间顺延。 8、人事代理期间,被公有制机构正式接受的,人事代理机构被人事主管部门接收状重新录用到负责人事文件关系传达手续的其他机构的,代理人有责任及时变更人事代理手续。 毕业生就业知识回答: 1、毕业生在参加双向选择会前和参加招募会时应该关注这些问题吗? 2、为什么毕业生有必要诚实地告诉录用者要参加研究生和公务员的考试? 3、试用期和见习期有什么区别?4、使用者在面试时重视毕业生的素质吗? 5、试用期应该注意什么问题?6、签订就业协议书的顺序如何?7、毕业生到非公有制公司工作,录用公司能否解决人事资料和户籍关系8、毕业生的就业报告有什么作用?写终身计划书1、前言(目的意义的认识、 目标) 2、个人基本资料(性别、学校、专业、年级、出生地、健康状况、主要的学习和工作经验) 3、自我评价(能力、人格、兴趣、价值观) 4、环境评价(社会环境、行业环境、职业环境) 5、计划方案和实施管理(寻找差距、方法、决定计划方案) 6、候选方案7 问题认知的方法和方法计划基于核心和亮点的分量和纸面文字和图表评价结果的引用替代方案和主要目标的关系,武汉某大学大学生的职业设计案例,2003年至2009年的短途计划在大学期间以勤奋的态度完成学业,通过英语四级、六级和计算机二级考试,获得学士学位四点,努力提高口语能力,通过雅思考试,报名外国学校,目标是出国考试。 2009-2017年的中间计划是以自己具有的专业优势、流利的口语、扎实的专业知识和有竞争力的能力在外部企业寻求工作。 在做自己的工作的同时,积极为公司的利益而努力,团结同事,得到老总的评价和同事的支持,成为公司高层,让部下为公司的发展竭尽全力,扩大公司的销售领域,使公司成为同行的领袖。 2017年至2043年的远程计划,通过多年工作经验建立的经营网络和培养的工作伙伴成立了公司,使公司顺利走上轨道,开始盈利。 提高福利待遇,鼓励员工士气,鸣公司品牌,提高公司声誉,确立公司各地流通点,实施网络管理,走出国门,考察各国的业务气氛,寻求最佳计划和最有利伙伴,形成了公司业绩的新高峰。 维尔拉福德的职业计划是以美国年轻人成为优秀的商人为目标。 初中毕业后,他没读贸易专业就进了麻省理工大学,选择了工科中最一般的基础专业机械专业。 大学毕业后,他不是马上进入商海,而是进入芝加哥大学,取得三年的经济学硕士学位。 取得硕士学位后,他不是没有商业活动,而是进入政府部门工作,5年后,他辞去了生意。 两年后,他又成立了自己的商贸公司。 20年后,他的公司资产从最初的20万美元发展到了2亿美元。 这个年轻人是美国有名的企业家比尔拉福德。1994年10月,维尔拉福德在中国进行商业调查,在接受记者采访时,他的成功制定了值得感谢父亲指导的重要职业计划,最终这个职业设计方案使他出名了。 这个成功事例的路线图是,工学学习工学学士经济学学习经济学硕士政府部门的工作锻炼处理能力,构筑广泛的人际关系大公司的工作熟悉商业环境创办公司事业的成功。 分为以下5个阶段,分析一下这个职业生涯计划。 第一阶段:工程学的学习、选择:中学时代,维尔拉福德立志做生意。 他父亲是洛克菲勒集团的高级职员,发现儿子有商业才能,机敏果断创新,但经验苦难少,没有经验,缺乏必要的知识。 于是,父子长谈,描绘了一生发展的蓝图。 因此升学时他并没有像别人那样直接读贸易专业,而是选择了工学中最基础的机械制造专业。 收获:维尔拉福德在麻省理工大学4年间,除了这个专业以外,还广泛接触化学工业、建筑、电子等其他课程,这些知识在他以后的业务活动中发挥了重要的作用。 第二阶段:经济学的学习、选择:大学毕业后,比尔拉福德不是马上进入商海,而是进入芝加哥大学,开始了三年的经济学硕士课程。 评价:在市场经济下,如果不知道经济规律,不学习经济学知识,很难立足于百货商店。 收获:维尔拉福德掌握经济学知识,认识影响商业活动的许多因素,学习法律、工商管理、会计等方面的知识,在知识结构上完全具备商业素质。 第三阶段:政府部门工作,选择:维尔拉福德取得经济学硕士学位,取得公务员,在政府部门工作了5年。 审查:商务必须具有较强的人际关系能力。 要在生意上取得成功,就需要知道处世规则,善于与人交往,建立诚实的伙伴。 开拓这种人际关系的能力只能在社会工作中提高。 收获:在环境压迫下,维尔拉福德培养了强烈的自我保护意识,由年幼的热血青年成长为一名不惊的公务员,与各界人士相识、建立关系网络,为今后的发展提供了大量信息和便利条件。 第四阶段:在通用公司工作,选择:五年政府工作结束后,维尔拉福德具备使商人完全成功所需的素质,辞去了通用公司的工作。 审查:通过各种学习取得了充分的知识,维尔福找到了强大的实践平台,学习了丰富的管理经验,完成了原始资本的积累。 这也是大学生创业值得参考的地方,不仅要热情,还应该多考虑现实。 第五阶段:自创公司,选择:两年后,他已经掌握了商情和商务技能,辞去普通公司的高工资留任,成立了拉福商贸公司,开始了梦想商人的职业生涯,实现了多年前的计划。

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