语文北师大版四年级上册《罗斯福集邮》课件.2 罗斯福集邮PPT课件.ppt

方寸世界，罗斯福集邮，北师大版小学语文4年级第6部分，教育目标1 .综合多种方法独立读写字，认识11字铅字，正确、规范、清洁地写12字铅字。 2 .通过多种途径调查罗斯福老师的资料，激起了调查课本内容的兴趣。 3 .学习摘要文本的方法，理解文本是从什么方面介绍罗斯福集邮的。 你对这是什么邮票了解多少？欣赏几张漂亮的邮票吧。 大家听到学生们感叹的声音，好像也被这张美丽的邮票吸引了。 很多人很喜欢邮票，所以收集邮票。 这个爱好是收集邮票。 美国历史上最喜欢集邮的总统是罗斯福。 今天我要学习罗斯福集邮关于罗斯福。 除了他的爱好，你知道什么，谁找到了相关资料，向大家介绍一下。 富兰克林d罗斯福(1882.1.301945.4.12 )是20世纪美国最受民众期待和喜爱的总统，是美国历史上唯一担任四届总统的人，从1933年3月到1945年4月去世，工作了13年他是残疾很强的代表，受到世界人民的尊敬。 罗斯福出生在纽约。 父亲詹姆斯罗斯福是亿万富翁。 母亲萨拉德拉诺比父亲小26岁。 罗斯福就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。 1910年担任纽约州参议员。 1913年任海军部副部长。 1921年小儿麻痹症(通称：小儿麻痹症)发生了障碍。 1928年就任纽约知事。 在1932年总统选举中获胜。 统治后，用“新政”应对经济危机很有效，在1936年、1940年、1944年的总选举中再次当选。 63岁时死于脑溢血。 罗斯福为什么对集邮有很大的兴趣呢？ 说出自己的想法。 那么，一起看课文吧。 仔细阅读体验1，让学生们快速阅读课文，想想课文是从什么方面介绍罗斯福集邮的？有关单词(指导：摘要总起文)从第二自然节开始，各段开头有总起文，从总起文中找出关键字“喜欢集邮、学习知识、收集邮票、普及邮票、关心印刷”2、仔细阅读自己最感兴趣的一面，学会了读什么，有收获的话，请在旁边写下自己的感想。 3、交流：大家用心阅读，一起分享你的成果吧。 谁说的？ “喜欢集邮”(1)从哪里读了罗斯福的喜欢集邮的人？(2)其中有什么感觉？ 可以和句子合着说吗？“比较阅读”，a，要点是“但是他每晚睡前30分钟都在收集邮票”，和“但是他每晚睡前30分钟都在收集邮票”这个词的区别是什么？ (第一句话加了“一直”。 那么，这个“一直”持续了多长时间呢？请联系前后的句子寻找。 b、每天30分钟，1年365日，成为总统13年。 0.5X365X13你从“一直”这个词中知道罗斯福是个什么样的人吗？ 体会罗斯福对集邮的毅力和毅力。 加上“一直”这个词，我更深刻地理解了罗斯福顽强的精神。 c、你能朗读一下罗斯福这种顽强的精神吗d、作者用哪个关联语写了罗斯福的顽强？ (但是但是但是)使用这些联想语，对文章表达有什么好处？ (4)能通过你的体验用朗读来表达吗？ (5)罗斯福为了集邮，花费了自己宝贵的时间和精力。 总之，罗斯福作为一个国家的总统，每天的工作压力很大，很累，这半个小时的休息时间，对他来说多么宝贵。 他一直都能每晚继续收集邮票，去海外会议也随身带着。 知道集邮对他有多重要，他多么喜欢集邮。罗斯福讲述了他收集邮票的体验。 “集邮者得到的利益这么多，很难知道这个业馀爱好的最大利益是什么。 但是，无论如何，集邮提供的喜悦证明了我们的爱好是理想的，足以补偿我们所付出的代价”感情升华了，老舍老师说，你的意见。 回顾内容，思考问题。 “集邮成长知识”是指集邮积累知识，增长才能，“爱好高尚”是指集邮是高雅的爱好，能开拓视野，陶冶情操。“不要去居奇，赚钱是乐趣”是指把邮票作为珍贵的商品，赚钱老舍老师认为集邮给我们带来的好处是积累知识，发展才能，开阔视野，陶冶情操，我们不能以赚钱为起点集邮。 你能按照老房子的观点，评论罗斯福集邮的目的吗？罗斯福集邮的目的只是鉴赏，尽管他花了一定程度的钱，他关心的不是邮票的价值不高，而是欣赏邮票时感受到的喜悦罗斯福在集邮的过程中经历过无限的乐趣，你能感受到吗？ 你能为我朗读这句话吗？在罗斯福的眼里，集邮的价值在于开拓视野，陶冶性格，积累知识，增长才能。 所以，花点时间和钱去集邮也很有价值，表现了诚实的性格。 说话收获，把这篇课文扩展学习了。 你有什