双小幼儿园规范办园评估汇报材料

二小幼儿园规范开园评价报告资料为了贯彻区教育局关于开展迎江区幼儿园2016-2017学年度办园水平评估的通知的文件精神，双小幼儿园以这次评价为契机积极欢迎，在欢迎评价中加强园所环境建设，改善、美化园所环境，同时进一步验证文件规范的收集和管理，促进评价促进发展，这次评价工作是双小现就我园规范开园情况向专家报告如下开园以来，我园一直以“丰富童年生活，成就童年美好人生”为开园宗旨，以“用爱启发智慧，滋润心灵”为开园理念，面向幼儿整体，积极构建和谐幼儿园，推进素质教育，稳步提高教育质量，取得明显的开园成绩一、基本情况：我们园有教职员15人，幼儿97人，有大、中、小四班。 其中园长1人、执行园长1人、教师7人(吴琼生病住院)、炊事员2人、保安1人。 近年来，我园在教育主管部门的指导下，规范的开园水平不断提高，幼儿园管理、教师教育的教育水平得到众多家长和各界人士的高度评价。二、有效的指导和管理体质我们围绕“丰富童年生活，实现童年美好人生”的开园宗旨，积极探索幼儿教育规律，优化服务态度，提高评价力，实行竞争机制。 在内部管理方面，我们将继续实施园长责任制、教师录用制、考核奖励处罚制。 每学期，我们都对教师在德、勤、成绩、能等方面进行评价，激励教师的进步。 我园财务帐目清楚，幼儿园设有收费布告栏，每月在幼儿园门口公布伙食帐目，接受全体监护人和教职员的监督。园长率领的领导班是一个高效的工作团队，科学的管理方法得到保障，竞争激励机制得以建立。 根据各种规章制度和各种人员的岗位责任，实行目标管理，有计划，有总结。 聘任制的实施，大大调动了广大教职员的积极性，大家用高度的斗志、热情的演说、真挚的语言表达了自己的爱岗敬业、幼儿教育、为监护人服务的决心。 通过站在竞争上的双向选择，合理、协调地进取，团结地形成了高效的工作集团。三、开园的措施和方法(一)加强安全管理，确保师生安全安全工作重于泰山，我们园非常重视，把安全工作始终作为各项工作中重要的是。1 .进一步加强对安全工作的指导。 执行各安全工作的统一安排、分工责任、安全检查责任人，把安全管理工作纳入奖励处罚审查制度，经常实现处处安全工作有责任人，保证安全工作万全，防止安全事故。 我园年初在消防部门的指导下，设置了安全紧急插件台阶，厨房也投资了约2万元改造了港华煤气。 8月积极修改厨房，重新申报了幼儿园的厨房卫生许可证。2、完善食品安全制度、卫生保健制度、消毒制度、炊事员操作要求等各种制度。3、定期实施有安全危险性的“网拉式”检查，重点寻找平时看不清的地方是安全上的问题。 定期检查更新各安全设备设施，为将来做准备，防患于未然。 检查的内容有消防设备、电灯电器、食堂、玩具、白天卧室、保健室、活动室等。4、通过有目的、有计划地生动、为幼儿高兴的教育要培养和特别培养形式、幼儿的安全意识和简单的自我保护能力培养幼儿应急自助能力和处理问题的能力。5、进一步完善、制定幼儿安全事故应急方案，定期开展演习重视对众多教师的安全教育和训练，帮助大家加强安全防止提高知识、安全自我保护能力。6、对幼儿园食堂实施严格管理，科学合理安排和成立幼儿饮食小组委员会为幼儿精心制定科学合理的食谱，注意“多样化”“组合”保证食谱的多样性、丰富性。 严格人员的管理和采购渠道与各供应商签订了合同。 严格卫生消毒，扎实留下每天的食物，防止腐烂变质的食物流入幼儿园，确实确保了公园的教师和学生的食品安全。7 .加强早上参观、二问、三触、四检，严禁幼儿带危险品入园。做好传染病预防工作，传染病多发季节加强预防和消毒使幼儿好孩子们为了防止传染病的发生而进行了检查。(二)加强队伍建设，提高队伍素质良好的班集团能牢固地团结教职员，有效地促进幼儿园各工作的开展。 在我们班积极倡导奉献，创造性地开展工作，谈团队合作的三讲精神，始终把思想建设放在第一位，坚持学习和交流。 首先领导从自己开始，积极让各级成员参加各种培训，夏季对管理者进行园长能力训练以获得园长资质，在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，努力做好教职员的思想工作。 我们坚持把工作主要阵地放在幼儿园教育教育改革前的阵地上，定期深入班级，了解教师教育教育的现状，立即把先进的教育理念传达给所有教师。 我们进一步加强青年教师队伍的培养和建设，为优秀教师提供培训机会，不断增强他们的组织、协调能力。 目前，我园正在形成一个负责任、踏实工作、重视实效、团结合作的教师集团。(3)丰富教育内容，提高幼儿素质我园认真贯彻规程和纲要，确立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿生活习惯，把各种教育贯彻每天的活动，以游戏为基本活动内容和教育手段，面向幼儿整体，注重个别教育，努力实现教育目标。 活动采用各种方法灵活运用，以孩子为主体，重视教师和孩子的交流、感情交流，激发每个孩子的学习热情，重视运用大量的教具、工具为幼儿创设各种活动条件，提供多种偏差、操作性和实用性强的材料，让幼儿动脑筋， 丰富孩子的感情经验，发展他们的感知、观察力和本领，为孩子创设各种活动区域，为孩子自由选择，自己动手，实施教师引导，对孩子个性发展有效的教育，促进孩子的能力和个性发展。(4)加强教育探讨，提高执行能力一直以来，我园把教科研工作作为一个重点，从建立严格的科研计划和制度，强化教师的科研意识开始，使教师觉悟到科研习惯，根据幼儿年龄的特点制定课题。 在课题研究过程中，结合我园的实际，不断探索、大胆实践，根据未来社会人才发展的需要，我园要全面考虑传统课程的培养目标、教育方法等，尽快建立有本园特色的课程体系，促进幼儿的全面发展因此，在借鉴国内外先进的课程理念之后，我们结合地方特点，开设了具有本园特色的活动课程。 例如，“婴儿乐园”、“快乐的数学”教育活动，把教育方法和教育理念融入到我们园的五个领域教育中，渗透到一天的生活中，使幼儿在游戏中在潜在的沉默中全面发展。(5)加强家庭联系，促进幼儿成长站在教育立场上，家长的愿望与幼儿园的教育目标一致，家长和教师应该合作。 我们知道，家能同心协力，孩子能健康和谐地发展。 我们定期召开家长会，建立家联系制度，定期访问家，利用家联系卡与家长联系，听取家长的意见和建议，研究工作的改进。 为了树立诚实意识，增强诚实观念，对我园监护人的承诺一定要贯彻执行，提高监护人的信赖和支持。三、有问题和改进措施1、随着幼儿园的迅速发展，发生了保教队伍的年轻人化、经验不足等问题。 今后要进一步加强各类人员培训，实施中坚教育，进一步开拓构想，以多种多样的方式加强园本培训。2、改变教职员的思想观念，进一步增强为幼儿、监护人服务的意识，是一项长期而艰巨的任务。3、教育教育教育、游戏活动改革的创新意识不强，有必要进一步改善。4、环境场所小，园舍旧，开园条件需要进一步改善，进一