韩语发音基本规则

一个元音单元音：双元音：辅音宋音：紧的声音：基音：鼻音：三云尾单个尾部：双元音：首先，把元音和辅音都背下来。元音的任何单元音，辅音的任何单双音，辅音的任何东西松的，松的，鼻子的都不必记住说起韵味，如果先了解韩语的拼写方法，就能更深入地理解。韩语分为三种拼写方法第一：像1部元这样的字叫基本字，顾名思义，左边辅音右边是元音。例如，“”左边是辅音，右边是元音。(或上方辅音下面的元音)第二：第二部分1元这是基本单词加辅音，辅音附加在基本单词下。例如“上面的是基本单词，下面再加上一个辅音，成为一个单词。我们下面加的这个叫低音，请记住这个概念。因为以后这个概念会成为韩国语的部分词尾是否变形的重要依据。第三：三宝元这是最后一次变形了。当我说这个的时候，我希望你看。韩国语中的字的底音，即基本字下面的发音，其实是有规律的，有什么规律呢？回顾一下上面所谓的韵律。不是分为单云和双云吗？如果是2部1元，那么以下辅音是单韵尾中的一个，如果是3部1元，那么其辅音(必须是一对辅音)是双韵尾中的一个，因此韵味也可以称为光晕。让我举个例子。是3比1元人民币。上面是基本字母，下面是双韵，组合成这个字母。通过以上介绍，我们发现一个韩语只有一个元音，一个元音还没有元音，一个韩语有一个字的词根可能是韩语的辅音。因为如果这个韩文字母属于双韵后期，其词根为11对允为11对。我们还没学习，但先列出几个单词吧。大家也可以自己去韩国大学网站看上面的韩国字，知道这个字的种类。它们是2份1元，它们是3份1元等。(了解就行了)前面也可以放鱼竿或哈杰博马奎格。1份1元：两个辅助圆：Sansuke圆：今天的课程内容就是这些！你学到的知识点是：1韩文辅音的数量和母音的数量(成语)；单个双元音的数量；单个双辅音的数量(成语)2韩语的双韵尾掌握，事实上这个也理解，因为即使不背(什么都记不出来，它们也不发音)，你开始背单词的时候理解，但是要注意的一点是，谁没有给你写单词，写错了，那个单词的底部音不仅仅属于双韵的11对中的一对，你也在那个冥想中，但是很惭愧3请理解韩语的三个拼写方法。以上是第2课的全部内容，发音我们将从第3课开始。第三课元音发音学发音之前，简单说明一下韩语的作文吧！因为韩语也属于汉字的传统，所以他的书写规则与我们之间的结构很相似。就是左右，前后。例如：横竖飞走了。纵横，纵横。水平，水平，水平。竖直。横竖。竖起横竖大家都理解了吧？好，开始发音！从今天开始我们正式开始发音部分的学习，首先是元音的学习！不知道上节课大家对我说的话是否又给人留下了深刻的印象。也就是说，不用背那个单元音。理解就行了。那就先发行完元音，先看一看！呵呵，呵呵，呵呵，呵呵。呵呵，呵呵。以上都是21个元音，下一个是发音阶段，怎么办才好呢？但是我的韩语老师反而赞成这种学习方法。因为中国人读韩语发音的时候真的不容易。只能这样！接下来，我会告诉你我们要使用的三种拼音类型。分别是：1汉字符号(注意写汉字的发音：把所有汉字都读一遍，记住！)，以获取详细信息2汉语拼音标记法(汉语拼音都是小写)3英语发音法(英语发音全部大写)例如：1汉字标准语法，用这个字发中文的“啊”的声音2拼音标示法示例(“ye”)用这个字拼写出汉语拼音的“yes”，表示读后的声音3英语发音方法a表示这个字母的英语“a”音韩语元音：啊 雅 俄 是 主 吴 袍 爱 主 爱 主 哇这就是元音的发音。但是有一点很明显，这些发音在一定程度上是不正确的。因为有些发音不能用汉字表示。我写的应该最接近了。所以我向大家推荐网站，韩语正式学习网站。注意，那是正式的不及格！http:/www . inter edu . go . cn有了我的课件，大家都更好，学习哦！让我告诉你一点韩语的拼写规则。韩语的真正拼写标记很麻烦。先占点，元音和辅音结束后再详细说明。韩语的拼写规则像汉语一样，汉语发音为生母和云母的组合，韩语也是如此。例如，通过将位于右侧的元音拼写为左辅音来阅读的基本单词(第1部分1元)可以得到最后的发音。还有两个辅助一元，用基本单词的发音拼写下面的辅音即可；第二部分1元，第三部分1元的拼写规则仍然有一些考虑因素，而且辅音还没有说出来，所以今天我们来谈谈基本单词(第一部分1元)的拼写规则(大家不要听完这门课，在下节课和基础打得很好的季节要严格遵守)。拼写规则很简单。例如：这个词，他的辅音是辅音，ne元音的发音是a(注意，我用小谢)。使用汉语拼音标记法)那么我们按汉语拼音规定拼写吧，ne-a-na知道了这个字的发音，怎么样？我没学过辅音，但我举几个简单的例子。:波 啊波-a-巴-啊-对吧:geage-a-ga-a-a:me o me-ao-Mao me-o-Mao:s爱 si-ai-sai-爱-萨:的 衣服 de-yi-di的衣服-地:me 爱 me-ai-maime-爱-小麦:是 俄罗斯 ke-e-ke是-俄罗斯-是:te Wu te-Wu-tut-Wu-图:勒 阿le-a-la-a-a-la看这里，我不知道大家都理解了多少，我想几乎都理解了吧？算了，大连外国语联合会韩语讲堂第三课结束了。感觉很多，但知识点很少。本课程的知识点：1元音的数量和发音请参阅我提供的网站。事实上，我想说明的是，网上有很多个人操作的教材。百度和狗搜索了一捆，计算了。但我不建议你看那些无用的东西。希望你去韩语官方网站学习我们未来要用的三种教学拼写方法(理解就行了)3基本单词的拼写规则(也很重要)以上三点不仅是本课的知识点，也是本课必须掌握的核心内容。下节课请告诉我辅音的发音。你好，今天学习第4课韩语辅音的发音吧！首先，把韩文的辅音全部解开，给大家看。呵呵，呵呵，呵呵，呵呵。咔咔，咔，咔。上面的是韩语中19个辅音的第一行是正常辅音，第二行是辅音的爆破音以下是发音开始：型ne的lemepos不发音z 次 数 t休息和爆破音：每个 d bu 是 单词这里要展示的是，发音的时候，先保持韩音(上节课的话)，辅音的发音必须闭上嘴，怎么说呢，哥这个词是纯粹不能发音的“哥”的音，闭上嘴，发音的时候，嘴会自动裂开，保持原样。还有爆破音呢，上面的5个爆破音都发出了4个声音，大家可以注意到我写爆破音发音的汉字和辅音不同，写爆破音的汉字都是4个声音，读的时候也要发出4个声音！请注意，我多给了一些基本单词，大家都利用本课的拼写规则亲自阅读，大家基本上都在家里的网吧里。大家练习元音辅音和基本字的时候，请张开嘴，朗读，学习外语。如果老师们都说了，我想只能练习开放。不要害怕读错，相信自己，去那个韩语学习官方网站协助发音练习吧！知识点：这里穿插了知识点，以后各节课都有。今天是关于辅音的使用。大家都看过我上面的记号，辅音不发音。但是有一种说法，辅音在辅音元音中(即“opo”的声音)。我总是不知道具体读什么样的声音，但是不管怎样，我在它不发音的时候(我的老师也是这么说的)，这里有一个关于这个词如何出现的说明。和和以及和以上四个组，相信大家看到的，区别在于辅音的存在，必须先说，因为不发音，以上四个组的发音都是一样的，分别是“一”、“孩子”、“我”的发音，那么为什么要区分呢？因为它存在的意义是，之后，这个词会变得更漂亮的l，第一次听老师说后，我也觉得有点疑惑，但是随着过程的加深，再加一个词的时候，我感觉到了真的很漂亮的l，但不是所有的词都可以直接加进去。而且发音相同，但意义不同，希望大家在这里理解！下面是基本单词拼写练习时间。在这一阶段开始之前，我希望大家做这样的练习。这也是每个韩语学习者必须通过的一个语音练习。正好，我们没有教科书，那就拿出一张纸来。在这张纸的左边，写韩国语的辅音，排成列。在这张纸上写韩文的元音，用线划线。好了，开始练习吧。先用这个列的第一个辅音，写行的第一个辅音，用那个列的第一个辅音，写该列的第一个辅音，然后配合行的第二个元音。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。由此类推。即可从workspace页面中移除物件。也就是说，练习的目的是通过辅音正确拼写每个元音来阅读，所以请耐心努力，诚实地做这个练习。在正规韩国语课程中，一般通过1-2课(每正规课程45分钟为准)的时候，老师要自学！下面提出几个基本单词，大家自己拼写吧！这是佐谷四人的梨梅托尼奥阿查格比斯多外迪克尼格好了，大连外国语同盟韩语教室第四节课结束了！本课程的重点：1韩语的19个辅音标记和独律(强烈要求掌握)2复习上一课用21个元音写的文章或独发(掌握)3拼写规则发音中4爆炸声和正常辅音的区别在五音中的用法6请自己练习拼写7学习用我提供的网站练习发音7个知识点一下子列出来了，但是仔细看，其实这门课真正要做的是4点。剩下的3点是复习。希望你努力学习。再见你好，大连外国语同盟韩语第五节正式开始！回顾过去的四节诗，我们分别学习和理解了韩国的纲要、韩国语的介绍、韩语的元音和辅音的发音、其他相关知识点等。从这个教学开始，我们将会看到发音阶段最困难的时期拼写阅读部分。让我们先做一些基本的回顾。21个元音呵呵，呵呵，呵呵，呵呵。呵呵，呵呵。19个辅音呵呵，呵呵，呵呵，呵呵。咔咔，咔，咔。韩语的标记方式：第1部分1圆，主单词结构也是左辅助右元素或上辅助子元素第2部分1元基本字下面加辅音第三次一元基本字母下加上双辅音请注意，韩国语中的双辅音各有11对固定。呵呵，呵呵，呵呵。下面正式进入拼写阅读部分：上节课说韩语的拼写(拼写)像汉语一样，在一个音调里放了另一个音调出来！例如，这个词用辅音组合元音，用辅音组合元音，每个婴儿。的孩子。这个词读坎达。中文：你没有背元音辅音。回去把元音和辅音都背下来，再学一遍。不要着急。这个论坛又不会完蛋，只要再拉就行了！而且因为课件的形式，我恐怕不能把每个单词或单词的汉字拼写都写完，所以请大家记住，背后，再拼发音！上面讲如何拼写基本的字，下面讲2份1元的拼写方法(2份1元还记得什么)？)，以获取详细信息二部原单词是在基本字母下放入辅音拼出来的(也可以说加了一个辅音)，但是加上下面的辅音(辅音)也不能随便拼写，这是正常的，下面是四种现象。第一：发音就是这样！这个辅音通常发出ne的声音。但是作为下划线，用基本字拼写的时候发出了“日元”的声音。例子：这个词是从基本单词中拼写出来的，然后再拼出发音得到的音，按(da)、(ne)、da (ne)就可以了。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。即可从workspace页面中移除物件。什么都不会拼写，所以按照规则，和：Dan的发音和英语里的Dan相似。但是前面只有甜音。瑞恩 伯恩 我 多恩 琼 安Ps:另一方面，绝对不要发line-line2个汉字的发音，把后面的银给了孩子们第二个：是字！这个辅