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12.1.1条形图和扇形图,保康马桥中学杨先碧,天马行空官方博客：,天马行空官方博客：,问题,一般我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与数据总数的比为频率.,频率反映了各组频数的大小在总数中所占的分量.频率100%就是百分比.,阅读教材填表,根据上表,我们用条形图来描述空气质量为一级,二级,五级的城市个数.,级别,频数(城市个数),为了清楚地看出各个空气质量级别的城市个数在城市总数中所占的百分比,我们可以用扇形图来描述.,读图P.56,(1),练习,1,8,14,5,1,1,1,0.032,0.258,0.452,0.162,0.032,0.032,0.032,3.2%,25.8%,45.2%,16.2%,3.2%,3.2%,3.2%,(2)用条形图描述空气质量状况为优，良，重度污染的城市个数;,(3)区域A表示的百分比是3.2%,空气质量状况为优;区域B表示的百分比是,空气质量状况为;区域C表示的百分比是,空气质量状况为;区域D表示的百分比是,空气质量状况为.,25.8%,良,45.2%,轻微污染,16.2%,轻度污染,比一比,比较上面的条形图和扇形图,看看它们在描述数据方面各有什么优缺点.,归纳,条形图的特点:(1)能够显示每组中的具体数据;(2)易于比较数据之间的差别.扇形图的特点:(1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比;(2)易于显示每组数据相对于总数的大小.,练一练,1.,(1)根据上图制作条形统计图,表示2000年10万人中受教育程度分布.(2)比较两幅统计图的不同.(3)从中可以看出我国实行九年义务教育以来对每个人受教育程度的影响吗?,受教育程度,人数/万人,%,2.如图是某报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图,其中有关环境保护问题的电话最多,有105个,请回答下列问题:(1)这一周“百姓热线”共接到多少个电话?(2)有关道路交通问题的电话有多少个?,小
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